平面向量的减法运算
高一数学导学案编制人: 审核人:
必修4 第二章第3 课时向量减法及几何意义【学习目标】掌握向量的减法运算并能进行化简、理解几何意义,培养运用数形结合的思
想解决问题的能力。
【重点】会用向量减法的三角形法则作两个向量的差向量.
【难点】三角形不等式
【教材助读】
1. 相反向量的定义:________________________
规定:零向量的相反向量是____向量,
任一向量与它的相反向量的和是______向量。
,(,)=0. aa
2、两个减法法则:
已知非零向量和,做出三角形法则: abab,
3. 向量的减法其实是一种图形运算:把两个向量起点重合,把一个向量的为起点,另一个向量的为终点所得到的向量叫做这两个向量的,记为。
如果从向量a的终点指向向量b的终点作向量,那么所得向量是____,差向量方向指向一般地,对于任意三点O,A,B,=— ABOBOA
ab,4.若,怎样作出,向量可以看成是吗, ab,,()ab//ab,
【预习自测】
,,,,
AB,AD,_____OD,OA,_____1(化简: (1) (2)
,,,
AB,AD,DC,____(3) (4)=__________ PM,PN,MN
新疆王新敞奎屯DBABCDa2(平行四边形中,,,用,表示向量、 ABa,ADb,bAC 使用时间: 姓名: 小组: 评价等级:
探究案
例1:已知正方形,,,,求作向量:(1) ABCDABa,BCb,ACc,abc,,(2) abc,,
BD例2:如图,已知平行四边形的对角线,交于点,若, ABCDACOABa, ,,求证( BCb,ODc,cabOB,,,
O A B
【能力拓展】
已知向量,的模分别是3,4,求的取值范围 ||ab,ab
【当堂检测】
1. 下列等式中正确的个数是( ).
,,,aaabab,,,,aa,,,0aoa,,baab,,, ?;?;?; ?;? ,,,,,,
A.2
B.3
C.4
D.5
AB2. 在?ABC中,,则等于( ). BCaCAb,,,
,,,abab,ab,,,ab A. B. C. D. ,,
3. 化简的结果等于( ). OPQPPSSP,,,
SP A. B. C. D. QPSQOQ
BAAEm,ADn,4. 在正六边形ABCDEF中,,,则= .
abab,,,ab5. 已知、是非零向量,则时,应满足条件 . 【小结】高一数学导学案编制人: 审核人:。