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小学语文说明方法作用的分析 PPT
分析说明方法的作用
列数字
判断方法
是否有数字?
列数字
运用了列数字的说明方法, 是为了说明( )的( ) 这样,更加直观、准确,有说 服力。
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 它只是一个半径只有六千三百多千米的 星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶 扁舟。它只有这大,不会再长大。
运用了列数字的说明方法,是 为了说明( )的( ) 这样,更加直观、准确,有说 服力。
分析说明方法的作用
举例子
判断方法
是否举例的事例? 是否出现词语: “如” 、“比如”、“例如”
至于白花,那是因为细胞液里不 含色素的缘故。有些白花,例如 菊花,萎谢之前微染红色,表示 它这时也含有少量的花青素了。
举了( )的例子,为了 说明( )的( )特点, 这样很有代表性,通俗易懂, 有说服力。
运用作比较的说明方法,拿 ( )和( )比较,突出强 调了( )的( )特点, 增强了说明效果。
临街的窗子如果装上这种玻璃, 街上的声音为40分贝时,传到 房间里就只剩下12分贝了。
运用作比较的说明方法,拿 ( )和( )比较,突出强 调了( )的( )特点, 增强了说明效果。
举一反三
1.太平洋所占的面积差不多 等于其它三个大洋的总和,比 最小的北冰洋大十四倍。
)。
同茫茫宇宙相比,地球 是渺小的。它只是一个半径 只有六千三百多千米的星球。 在群星璀璨的宇宙中,就像 一叶扁舟。它只有这大,不 会再长大。
末世花是一种开在末世的 花,其叶墨紫,状如桃叶,其 花有四瓣,纯白色,花蕊为黑 色的十字形,在十字上隐隐约 约点缀了一点点的红色,宛如 一个红色的血人被捆绑在黑色 的十字架上。
赵州桥非常雄伟,全长 50.82米,两端宽9.6米。 大拱由28道拱圈拼成。
运用了列数字的说明方法,是 为了说明( )的( ) 这样,更加直观、准确,有说 服力。
分析说明方法的作用
作比较
判断方法 看词语
1.同……比 2.与……相比…… 3.是……的几倍 4.是……几分之一 5.仅有它的……
须鲸的水柱是垂直的,又 细又高;齿鲸的水柱是倾 斜的,又粗又矮.
在困难面前,我们不能退缩, 只能挺身而进,执着努力。像李 时珍和霍金一样,只有经历风雨, 才能看见彩虹,才有可能看到黎 明前的曙光。 举了( )的例子,为了说 明( )的( )特点, 这样很有代表性,通俗易懂,有 说服力。
举例子
举了( )的例子,为 了说明( )的( )特 点,这样很有代表性,通俗易 懂,有说服力。
文中运用了打比方的说明方法, 把( )比作( ),直观形
象、生动具体地突出了(
)。
经济发展就像骑自行车, 太快了会摔跤,太慢了会倒。 所以要不快不慢。
运用了打比方的说明方法, 把( )比作( ),直观形
象、生动具体地突出了(
)。
打比方
运用了打比方的说明方法,
把(
)比作(
),直观形
象、生动具体地突出了(
运用作比较的说明方法,拿 ( )和( )比较,突出强 调了( )的( )特点, 增强了说明效果。
2.这种新型战斗机速度十 分之快,如果让20年前最先进 的同类机型先飞半个小时,它 能够在10分钟内超过它。 运用作比较的说明方法,拿 ( )和( )比较,突出强 调了( )的( )特点, 增强了说明效果。
小学语文说明方法复习
说明方法 修辞手法 拟人 比喻 列数字 举例子 排比 夸张 打比方 设问 反问 作比较
说明事物 写人写事
分析说明方法的作用
打比方
判断方法
看是否比喻句
这小小的口香糖粘在地面 上,就像给一张漂亮的脸蛋平 添了几条伤疤,它们甚至被称 为“城市的皮肤癌。”
那片辽阔无际的大草原 里,无穷的碧绿,好似铺上 一面干净的地毯。