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分数的意义练习题

分数的意义练习题
班级 姓名
一、填空:
1.把6米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是这根铁丝的( )。

2.把5米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米,每段长是这根铁丝的( )。

3.把10米长的铁丝平均截成6段,每段长是这根铁丝的( ),每段长( )米。

4. 把10块糖平均分成5个小朋友,每人分得这些糖的( )( ) ,3人分得这些糖的( )( )
,这个分数的分数单位是( ),单位“1”是( )。

5.把3米长的彩带平均分成5段,每段是全长的( )( ) ,每段长( )( )
米。

6.正负数用来表示具有( )的量。

所有的正数一定( )负数。

7..有两根绳子,第一根剪去全长的81,第二根也剪去全长的8
1,哪一根剪去的长? 9. 84=16) (=) (12=16÷( )=4
) (=) (1 10、24分=( )时 75公顷=( )平方千米
11、把30吨小麦分4次运完,平均每次运这些小麦的( ),每次运( )吨。

二、拓展应用。

1.常州路小学买来5箱打印纸,共35包,平均分给8个部门。

(1)每个部门分得多少包? (2)每个部门分得多少箱?
(3)每个部门分得这些打印纸的几分之几?
2、 把3块同样的饼干平均分给4个人,每人分得( )( ) 块。

它是1块饼干的( )( )
,是3块的( )( ) 。

53块是1块的( )( ) ,是3块的( )( ) 。

65块是1块的( )( ) ,是( )块的6
1。

3.将8米长的圆木锯了4次,得到同样长的小段,每段是全长的( ),每段长( )米。

4.把2米长的绳子对折两次,这时每段绳子占全长的几分之几,每段绳子长多少米?
5、小齐购买了20枝铅笔,送给弟弟4枝,送的枝数占剩下的几分之几?
6、有一块花布长7米,正好可以做9条同样大小的童裤。

(1)每条童裤用这块布的几分之几?(2)每条童裤用布几分之几米?
7、把48面同样大小的红、蓝、绿色小旗,按1面红旗、1面蓝旗、3面绿旗的顺序排列。

蓝旗和绿旗共占总数的( )。

8、有一串彩珠共56颗,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列,第56颗是什么颜色?三种颜色的珠子分别占总数的几分之几?。

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