五年级下分数的意义练习题
4、某班有男生25人,女生23人,男生人数占全班人数的。()
三、选择题
;
1、分子相同的分数()。
①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同
2、在、、三个分数中,最大的分数是()。①②③
3、把3吨化肥平均分成5份,每份重()吨。①②③
4、男生人数占全班的,则女生人数占全班的()。①②③
第二部分:
西师版小学五年级下册
分数的意义练习题
班级姓名
第一部分:
一、填空
1、把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做()。
2、 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的分数单位是( )。
3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单位是()。
·
4、小华10天看完一本书,平均每天看这本书的 ,7天看这本书的 。5、把8米的绳子平均分成10源自,每段占全长的(),每段的长是()米。
6、用分数表示下图的阴影部分
( )( )
7、 吨既可以看作5吨的 ,又可以看作()吨的 。
8、把一根绳子对折三次,这时每段绳子是全长的( )。
9、的个数是 的( )倍
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4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几水占盐水的几分之几
5、小红看一本105页的《科学探索》,已经看了65页,剩下的页数是全书的几分之几
6、汽车从A城到B城需要8小时到达。平均每小时行全程的几分之几5小时行全程的几分之几
7、一根电线用去了15米,比余下的正好长4米,这根电线已经用去了全长的几分之几
1、某班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几
2、工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几5天可以完成这项工程的几分之几
3、师傅4小时做3个零件,徒弟5小时做3个零件,他们每小时做几个零件谁做的快些
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的个数是的 。
10、“一箱桔子吃去了 。”这是把( )看做单位“1”,把它平均分成了( )份,吃去的桔子有这样的( )份,由此可以推出剩下这箱桔子的 。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,用 来表示。()
2、3米的和1米的一样长。()
3、一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。()
一、填空
1、分母相同的两个分数,()的分数比较大.
}
2、分子相同的两个分数,()的分数比较大.
3、用分数表示下列除法的商
6÷7=()15÷17=()
11÷9=()a÷b=()(b≠0)
4、8个是()1里面有7个()
里面有()个个是()
5、在括号里填入“>”或“<”。
();();();()
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二、应用题