光荣榜
全班优秀学生
大某某 小某某 小胖熊 小白熊 小棕熊 小狗熊 小黑熊 小树熊
大某某 小某某 小胖熊 小白熊 小棕熊 小狗熊 小黑熊 小树熊
03 学生的学习情况
光荣榜
优秀班干部
班长：大某某 小某某 小胖熊 学习委员：小白熊 小组长：小棕熊 小狗熊 小黑熊 小树熊
爲了防止他人使用軟件爬取本文檔，我加入了版權聲明，不影響您使用， 用時把此頁删除即可。用软件爬取的文档没有动画效果，并且大段文字被 切割成了很多小文本框，在修改时比较麻烦，PPT的背景图层有时也被合 并了，你想要的PPT中无背景的PNG图片都不存在，还需要你自己去除背 景。反对软件爬取，请用原版。
阅读是非常重要的，可以提高孩子的识字量，提高 孩子的理解能力，提高孩子的写作能力。孩子阅读
什么，需要在家长的指导和监督。
可以去买，可以去书店看，也可以去借。
孩子通过大量阅读，可以提高孩子的综合能力。
05
培养孩子的阅 读习惯
05 培养孩子的阅读习惯
1 爸妈做榜样，放下手机，拿起书本 2 营造良好的阅读环境和氛围 3 坚持每天给孩子读书讲故事 4 经典原著改编的电视电影可“做媒” 5 鼓励孩子听后读后说说自己的看法
03 学生的学习情况
光荣榜
守纪律的学生
大某某 小某某 小胖熊 小白熊 小棕熊 小狗熊 小黑熊 小树熊
03 学生的学习情况
光荣榜
书写工整的学生
大某某 小某某 小胖熊 小白熊 小棕熊 小狗熊 小黑熊 小树熊
03 学生的学习情况
光荣榜
有进步的学生
大某某 小某某 小胖熊 小白熊 小棕熊 小狗熊 小黑熊 小树熊
03 学生的学习情况
学生的学习情况
学生成绩优 异的原因
1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励
后进生存在 的问题
1、 有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完
04
培养孩子的学 习习惯
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下午上课
14:00
下午4：30 放学
02
语文教学方面 的要求
02 语文教学方面的要求
1、预习
预习任务非常重要，主要是在家里完成，希望家长按照老师要求的 步骤落实检查。
预习步骤
（1）自由读，圈出生字。写出大写字母 部首和结构。 （2）标出自然段序号。 （3）课文要放声读，多读几遍。最少5遍
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尊重 引导 鼓励
家长会
二年级期中考试
主持人：小某某
时间：2021.X.XX
尊敬的各位家长：
你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参 加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对 我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么 说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们 心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们 会感到无比骄傲、幸福。
我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。
04 培养孩子的学习习惯
2 课堂表现
我们班的课堂纪律总体较好，大部分的学生都能 坐端正认真听讲，积极与老师互动。
但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、 开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、 规范。
04 培养孩子的学习习惯
3 作业书写情况
家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭 作业，字写 得不好，要求孩子擦掉重写。
04 培养孩子的学习习惯
1 预习、口头作业
课前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了，因为我在上课时都要 检查孩子们对生字的认识，以及课文朗读情况
但我们家长也不可能一直陪着孩子读，所以我想，你可以先让孩子自己读，先读两遍，最 后一遍让孩子读给你听，这一遍你要认真听，如果有错你就要及时指正，并让孩子重读。
目录
01 作息时间
0 4 培养孩子的学习习惯
0 2 语文教学方面的要求 0 5 培养孩子的阅读习惯
0 3 学生的学习情况01 作息时间
要求：按时接送，稍提前一点，不迟到。
8：00
到校开始早读
8：30
正式上课
12:05—12:30 午餐
13:00—13:45 中管
05 培养孩子的阅读习惯
6 阅读不能急功近利，要静等花开 7 不做计划 8 不设目标 9 不给孩子“讲”书 10 积极参与讨论
05 培养孩子的阅读习惯
02 语文教学方面的要求
2、生字表
（一）的生字要求读准确，会组词，家长应多督促认读， 还可加强课外识字；生字表 （二）的生字要求会正确工整美观地书写，会组词造句， 会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。
3、每篇课文
要求读正确，读通顺，读流利，学习后能读出感情。课 后要求背诵的必须流利地背诵，家长检查背诵时应落实， 必须流利地背诵后再签字。
我们的孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有 些家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的 空子。 只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化 为行动。
04 培养孩子的学习习惯
4 阅读情况
02 语文教学方面的要求
4、听写
所有生字组成的词语都是本学期需掌握的，识字 量大，词语多，学生消化吸收有一定难度，只有 通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固，尤其 是基础差，记忆差的孩子，家长应帮助听写。
请家长们一定要做好这项工作。这对孩子的进步 有很大的帮助。
03
学生的学习 情况
03 学生的学习情况