日期：2021 年 2 月 5 日 政治作业 学案 3 主备人： 审核人：七年级政治组 班级： 姓名： 家长签字：
第一单元 青春时光
【学习目标】
第二课 青春的心弦 学案
【反馈练习】一、选择题：
(
)1．在社会文化的影响下，能够表现出男生女生自身特点的有
①性格特征 ②兴趣爱好 ③社会行为 ④思维方式A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ (
)2．对于性别刻板印象，下列说法不正确的是A ．性别刻板印象正确概括了男性和女性的差异
B. 我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响
1. 知道青春期的男生女生表现出各自的特点，能正确对待男女的性别特征。

2. 理解对性别角色认识的影响。

3. 理解男生女生正常交往有利于取长补短，共同进步。

【重点难点】
重点：男生女生的性别特征难点：性别刻板印象的影响
【自主预习】
1、青春期男女生的差异主要表现在哪些方面？
生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等。

2、对性别角色的认识的作用是什么？
（1） 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，
如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

（2） 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

3、如何正确认识男生女生的性别优势？（男生女生为什么要相互欣赏对方的优势？）
（1） 欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。

（2） 我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

（3） 不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方
面的欠缺而自卑。

（4） 男生女生应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。

C. 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
D. 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响(
)3．俗话说：“男女搭配，干活不累。

”对此，下列说法正确的有
①男生女生各有性别特点和优势 ②欣赏对方的优势可以帮助我们不断完善自己 ③发现对方的优势，可以相互取长补短 ④男生女生应相互理解，互帮互助，共同发展和进步 A ．①③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①②③④
( )4．某中学为了学生的健康成长，特意请来了本市的著名教育专家，和同学们一起解
决青春期的困惑。

这位专家一共说了以下几点，正确的有 ①生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 ②男女都一样，对男女性别的认识没有意义
③人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ④对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造自我形象 A.①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②④
二、简答题：
当我们发现身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入了青春期的大门。

让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄的青春”实践活动中去吧！
(1) 男女生交往通常会表现出一定的性别角色，谈谈你对这种性别角色的认识。

(2) 男生女生拥有各自的性别优势，你怎样看待这种优势？
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课题
第 1 课时 男生女生 编号 3 课型 新授课 主备人
审核人 七年级备课组 时间
2021.2.5 姓名 班别
第
小组。