中国语言文学系参考书目：文艺学专业、中国古代文学专业、中国现当代文学专业、比较文学与世界文学专业：《中国古代文学史》游国恩人民文学出版社《中国现代文学史》程光炜中国人民大学出版社《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社《外国文学简编》（欧美部分）黄晋凯主编中国人民大学出版社《文学理论新编》陈传才中国人民大学出版社《马克思主义文艺学概论》陆贵山、周忠厚中国人民大学出版社《马克思主义文艺论著选讲》陆贵山、周忠厚中国人民大学出版社《西方文艺理论史》张秉真、章安祺、杨慧林中国人民大学出版社语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业：《现代汉语》北大现代汉语教研室商务印书馆《古代汉语》人大古汉语教研室中国人民大学出版社《语言学纲要》叶蜚生北京大学出版社中国古典文献学专业：《现代汉语》北大现代汉语教研室商务印书馆《古代汉语》人大古汉语教研室中国人民大学出版社《中国历史文献学》杨燕起等书目文献出版社《语言学纲要》叶蜚生北京大学出版社对外语言文化学院参考书目语言学及应用语言学、汉语言文字学专业《现代汉语》北大现代汉语教研室商务印书馆《古代汉语》人大古汉语教研室中国人民大学出版社《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社人大文学考大综合，一门文学基础，一门语言学基础，各一百五十分，参考书目大致如下（各专业本专业参考书目可能有所不同）：文学基础；中国古代文学史；袁行霈主编现代文学三十年；钱理群等当代文学史；洪子诚外国文学简编；黄晋凯等；人大出版社文学理论教程；童庆炳（11年文学理论没有考这本书，而是考了西方文论和中国古代文论，可参考北大版张少康编《中国文学批评史》，朱立元《西方当代文学理论》，人大版章安祺等编《西方文艺理论史：从柏拉图到尼采》。
由于文论部分向来占分比较重，又太多，所以不好抉择，各位自己做决定。
文论我只看了童庆炳，其它的都没看。
）语言学基础：语言学纲要；徐通锵；北京大学出版社现代汉语；北京大学出版社古代汉语（一二册）；王力编2010年中国人民大学文学院考研初试真题（回忆版）注：因是回忆版，题目的顺序、分值、精准叙述等可能有不少误差，个别题目实在想不起来了。
欢迎刚参加过本场考试的同学补充、指正。
本版本由网友“落花人独立”回忆叙述，“江湖秋水(zhqy_168)”整理。
2010年1月10日晚。
中国文学基础一、填空，15个，1空一分（顺序记不清了）1、美文是谁提出的2、“昔我往矣，杨柳依依”出自（诗经小雅采薇）3、柳湘莲晴雯是哪里的4、杜丽娘出自5、《莺莺传》的作者6、与创造社齐名的文学社团（文学研究会）7、第一个创作十四行诗的是8、英国的中世纪史诗9、果戈理的代表作（《死魂灵》）10、曹禺的成名作（《雷雨》）11、德莱赛的代表作（《美国悲剧》）12、《一地鸡毛》的作者13、两个政治抒情诗人除了贺敬之的是(郭小川)14、高乃以的代表作(熙德)二、名解，共5个，每题7分1、古文运动2、模仿说3、意境4、浪漫主义5、革命样板戏三、简答，20分一个，共2题。
1、十七年农村题材小说的特点2、谈谈对20世纪现代主义文学的认识四、论述，30分每题，三选二。
一、古代文学的，李清照词的艺术特色二、文艺理论没选记不清了，貌似是文学创作与时代特色的关系三、现代文学的，茅盾对长篇小说文体的贡献汉语言基础（注：这一门比较零碎，记不清楚了。
）一、解释加点字，很简单都书上的，且书上经典的，一共15分。
二、简答。
（45分）1、七大方言以及代表点。
2、几个词指出构词类型。
3、指出几个词的词性。
三、论述（25分一题，3选2）1、语言和文字的关系2、音和义的关系3、没选，书上没有，得自己发挥四、一篇古文翻译，书上的，许行里的（40分）说明：10年真题是在网上搜的，一些题目的分值可能有点小错误，不过大致如此。
2011年文学考研真题文学基础：一填空题（15空，30分）冯至的40年代的诗集是（）莱辛的论诗歌和绘画的分界（）古典主义的代表作品《安德洛玛克》的作者是（）“以意逆志”的文学理论提出者（）20世纪美国黑色幽默的代表海勒的代表作品是（）“清水出芙蓉，天然去雕饰”的作者是（）周立波的（《》）和赵树理的（《》），和柳青的《创业史》是五六十年代表现“农业合作化运动”的三部重要长篇小说1920年7月由郁达夫、张资平等创建的文学社（）（）兄弟是德国浪漫主义文学的代表萧涧秋是作品（）里面的人物《荷马史诗》包括（）和《奥德修纪》……未全二名词解释（30分）：《野草》《世说新语》五言律诗神话原型批评净化说三解答题（60分）：1 简述文革文学的特征2简述浪漫主义文学特征3简述“文学性”的基本内涵四论述题（30分）：孔子说“诗可以兴，诗可以观，诗可以群，诗可以怨”。
请举例谈谈中国古代诗歌的这四种功能。
汉语言基础一填空题（10分）“递归性”是（）日语属于哪种结构类型的语言（）共十个空，只记得这两个了，不过都比较简单。
名词解释（15分)：语流音变区别特征语法范畴分析题(45分）：1 说说下面几个字属于六书中的哪一种，并进行简要说明：贼雅向益（还有一个忘了）2 给下面几个辅音进行分类，并说明原因。
p m n g b d t k(都是国际音标）3 下面两组词各属于什么结构类型？它们的意义是什么（注意A组有歧义）？造成这种区别的原因是什么？A1重八斤A2高五米A2宽两米B1重了八斤B2高了五米B3宽了两米简答题（40分）：1 说说区别词类的目的和标准2 举例谈谈语言随着社会的发展而发展古文标点并翻译（40分）：北梁有黎丘部有奇鬼焉喜效人之子侄昆弟之状邑有丈人之市饮酒醉而归者黎丘鬼效其子之状扶而道苦之丈人归酒醒而诮其子曰我为汝之父可谓不慈乎吾醉汝道苦我何为其子泣而触地曰孽也无此事也昔也我责于邑东人可问也其父信之曰嘻是必夫奇鬼也吾固尝闻之矣明日端复之市饮欲遇而杀之明旦之市而醉其真子恐其不能反也遂逝而迎丈人见其真子拔剑而刺之丈人惑于似其子者而杀于真子夫惑于似士者而失于真士此丈人之智也夏天来了，酷暑难耐，那又有什么办法了，为了梦想中的学校，我奋斗，我不怕，只要付出辛勤的汗水，就一定能体会到收获的愉悦。
一、专业课复习的时间进度及内容安排跨专业的考生专业课复习一般从3月份就应该开始了，本专业考生大多是从9月份开始的。
在复习的基础强化阶段，要求事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段，在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。
专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。
考研最后冲刺阶段，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。
并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。
专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。
在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
另外，在专业课复习的时候还要懂得取舍。
面对有限的备考时间，以及参考书众多的专业课，想要面面俱到，掌握每个知识点是不大可能的，所以我们要依据自己的优势与缺点，制定一个适合自己的复习计划，把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置，而那些内容较多但分值小，考查的几率也不大的部分，在时间不充足的情况下可以减少复习的次数或者干脆略去，不要把时间浪费在没什么提高余地的方面。
二、搜集专业课资料与信息如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。
所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要“准”和“全”。
1、专业课资料和信息的内容及利用专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题。
如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。
专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。
如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2、专业课信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。
毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。
专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。
笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。
由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。
考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，由专业课的老师来指导复习。
另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
三、合理协调专业课和公共课的关系在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。
一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。
这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。
大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。
因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。
但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，提醒广大考生：一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。
四、暑期专业课的复习方法1．参考书的阅读方法（1）经典教材法：有些研招院校并未指定专门的考试参考书，这种情况下，考生选用各部分考试内容的本科经典教材和相应专业考研的指定参考书，无疑是最明智的选择。
同时，即便是针对指定了参考书的学校，对经典教材的学习也是不可少的。