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文档之家› 语文s版二年级下册第31课《诺亚方舟》第一课时
语文s版二年级下册第31课《诺亚方舟》第一课时
上帝要求诺亚用歌斐木建造方舟, 并把舟的规格和造法传授给诺亚。此后, 诺亚一边赶造方舟,一边耐心劝告世人 和他周围的人们,要赶快悔改其行为, 赶快停止作恶,从充满罪恶的生活中摆 脱出来。但人们对他的话都不以为然, 继续我行我素,一味地作恶享乐。他们 绝对不会相信诺亚所说的话,他们甚至 把诺亚一家当作一群疯子。 诺亚一家在独立无援的情况下, 花了整整120年时间终于造成了一只庞 大的方舟。上帝看到方舟造好了,就说: "看哪,我要使洪水在地上泛滥,毁灭 天下,凡地上有血肉、有气息的活物无 一不死。我却要与你立约,你同你的妻 子、儿子、儿媳都要进入方舟,凡洁净 的畜类,你要带七公七母;不洁净的畜 类,你要带一公一母;空中的飞鸟也要 带七公七母。这些都可以留种,将来在 地上生殖。"
朗读我最棒
要求: 1.读字准确,声音洪亮,读文 流畅; 2.可以多种形式读课文; 3,小组汇报。
写字小能手
洪 陆 鸽 备 灾
充
舟ห้องสมุดไป่ตู้
暴
退
gē
偏旁: 鸟
结构: 左右
(鸽子)(白鸽) (信鸽)(和平鸽)
zhōu
偏旁: 独体字
结构: 独体字
(木舟)(扁舟) (风雨同舟)
chōng
偏旁: 亠
结构: 上下
31.诺亚方舟
第一课时
“诺亚方舟”是出自 圣经《创世纪》中的一个 真实的故事。由于偷吃禁 果,亚当夏娃被逐出伊甸 园。此后,该隐诛弟,揭 开了人类互相残杀的序幕。 人世间充满着强暴、仇恨 和嫉妒,只有诺亚是个正 义人。上帝看到人类的种 种罪恶,愤怒万分,决定 用洪水毁灭这个已经败坏 的世界,只给诺亚留下有 限的生灵。
诺亚听从上帝的话,把家人搬 了进去,各种飞禽走兽也一 对对赶来,有条不紊地进入 方舟。7天后海洋的泉源都 裂开,巨大的水柱从地下喷 射而出;天上的窗户都敞开, 大雨日夜不停,降了整整40 天。水无处可流,迅速地上 涨,比最高的山巅都要高。
上帝给人太多太多悔改 的时间和机会,但人始 终不懂得把握和珍惜。 直到洪水来的那一天, 人们才恍然大悟,但为 时已晚,方舟的门窗已 紧紧被关上,是上帝关 的,挪亚和家人谁也打 不开,洪水中垂死挣扎 的人们拼命喊叫,但已 无济于事。凡是在旱地 上靠肺呼吸的动物都死 了,只留下方舟里人和 动物的种子安然无恙。 方舟载着上帝的厚望漂 泊在无边无际的汪洋上。
(暴发)(暴力) (暴风骤zhòu雨)
tuì
偏旁: 辶
结构: 半包围
(倒退)(后退) (退休)(退换)
动脑筋,我最棒
传说,是指民间长期流传下来的过去历 史事迹、英雄人物的记叙和评价的口头 故事。是最早的口头叙事文学之一。它 多由神话演变而来但又具有一定的历史 性。有的传说真实,有的夸大事实,有 的纯属虚构。
(充分)(充足) (冒充)(充电)
lù
偏旁: 阝
结构: 左右
(陆地)(着陆) (陆军)
hóng
偏旁: 氵
结构: 左右
(洪水)(洪亮) (防洪)
zāi
偏旁: 宀
结构: 上下
(灾害)(灾难) (天灾人祸)
bèi
偏旁: 攵
结构: 上下
(准备)(具备) (备课)(备用)
bào
偏旁: 日
结构: 上中下
说一说,你还知道哪些传说?
1.风的四个女儿 2.夸父逐日
3.女娲补天
5. 精卫填海 7 .盘古开天地
4.大禹治水
6. 嫦娥奔月 8. 愚公移山
前置性作业:
你都知道哪些具有象征意 义的动物? 它们都象征着什么?