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《观潮》优教课件(第二课时)_1


观潮
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课文讲解
过了一会儿,响声越来越大,只见东 边水天相接的地方出现了一条白线,人群 又沸腾起来。 这里把宽阔的潮头激起的白色的浪花 比作一条白线”,形象地描绘出江潮从远 处而来的形态。
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那条白线很快地向我们移来,逐渐拉 长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪 翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越 来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地 裂,好像大地都被震得颤动起来。
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这段话运用了连环喻,写出了从近处 看到的钱塘江大潮的形状和听到的声音。 把“白浪”比作“水墙”,形象地说明了 江潮浪头之高,范围之宽。用千万匹白色 战马齐头并进形象地比喻大潮的形状,用 山崩地裂来形容大潮到来时的巨大声响, 真是气势非凡,蔚为壮观。
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霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在 漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。 过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看提 下,江水已经涨了两丈来高了。 这段话描写了潮头过后的景象。
1、“人山人海”是什么意思? 2、“昂首东望,等着,盼着”说明了 什么?
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午后一点左右,从远处传来隆隆的响 声,好像闷雷滚动。 这句话用了比喻的修辞方法,用“闷 雷”形容大潮从远处到时的声音,十分贴 切,同时暗示了钱塘潮气势宏大。
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顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来 了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平 浪静,看不出有什么变化。 这两句采用衬托的写法,用“人声鼎 沸”“踮着脚”等词写出了观潮人心情的 迫切及迎接大潮的惊喜之情,从而衬托出 了钱塘江大潮的壮观。
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宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平 静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着 一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮 台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若 隐若现。 1、“横卧”一词写出了什么? 2、这几句话写出了什么?
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江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人 海。大家昂首东望,等着,盼着。
háo 号叫 号 hào 号召
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词语复习
笼罩 横贯
山崩地裂
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课文讲解
仔细读课文,并说一说作者 是按什么顺序描写钱塘江大潮的 神奇景观的?
潮来前
潮来时
潮头过后
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课文讲解
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇 观。
这是本文的中心句。用“自古以来”一 词说明“天下奇观”这个称谓由来已久,突 出了钱塘江大潮的“古”与“奇”。
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生字复习
罩 zhào 笼罩
崩 bēng
崩塌
屹 yì
屹立
恢 huī
恢复
鼎 dǐng 鼎力 沸 fâi 沸腾
贯 guàn 横贯
潮 cháo 潮水 称 chēng 称赞
盐 yán 盐水
观潮
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生字复习
笼 lǒng 笼罩 蒙 mãng 蒙冤
薄 bó 薄雾
雾 wù
雾气
昂 áng 昂贵
旧 jiù 仍旧
观潮
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农历八月十八是一年一度的观潮日。这 一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说 这里是观潮的最好地方。我们随着观潮的人 群,登上了海塘大堤。
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农历八月十八是一年一度的观潮日。这 一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说 这是观潮的最好地方。我们随着观潮的人 流,登上了海塘大堤。
(第二课时)
目 Contents 录
02 03 04 05
01
生字复习 词语复习
课文讲解 课文总结
课后作业
观潮
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课文讲解
第二课时
学习目标 1、有感情地朗读课文。边读边想象画面, 感受钱塘江大潮的神奇壮观。 2、联系上下文或结合生活实际体会词句的 含义。 3、感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶, 主动与他人交流自己的阅读感受。
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课文总结
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课后作业
1、背诵第三、四自然段; 2、仿写雷雨的景象; 3、完成老师推荐的优教通网上作业。
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