3、卷面一般，字迹马虎，错误率较高，教师评价“合格”
4、卷面不干净，字迹潦草，错误率高，教师评价“须努力”
统计标准：
全学期作业40个以上（包括40个）☆评价，评价成绩为优秀
全学期作业15——39个（包括39个）☆评价，评价成绩为良好
全学期作业6——14个（包括6个）☆评价，评价成绩为合格
全学期作业6个以下☆评价，评价成绩为须努力
数学练习册
周末卷
统计标准：
全学期作业15个以上（包括15个）优评价，评价成绩为优秀
全学期作业个10——14（包括14个）优评价，评价成绩为良好
全学期作业5——9个（包括9个）优评价，评价成绩为合格
全学期作业5个以下优评价，评价成绩为须努力
基于课程标准，基于教学内容和目标，本学期我们的平时作业有两项。1、数学练习册是四年级数学配套练习2、周末卷：由组内老师根据教学进度，针对学生在校学习一周内掌握的教学内容，有针对性地选择课外习题在周末进行练习。
班级
姓名
作业评价等级
应用评价等级
数学练习册
优的数量
良的数量
作业标准：
1、书写工整、正确、作业干净，教师批“☆☆”
2、书写一般，作业正确，教师批“☆”
3、书写不工整或有错误或不干净，但能完成并及时订正的，教师批“△”
周末卷优的ຫໍສະໝຸດ 量良的数量作业标准：
1、卷面整洁，字迹端正，正确率高，教师评价“优”
2、卷面整洁，字迹一般，有少量错误，教师评价“良”