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医务人员在医疗过程中的个人防护培训教材PPT实用课件(共25页)



2.从 理 论 上 说 ,宗 教是中 国文化 的整体 结构中 不可或 缺的组 成部分 ,宗教 与中国 文化的 各种形 态构成 了具有 内在统 一性的 完整的 文化共 同体。 这是一 种动态 互补结 构,宗 教与中 国文化 整体之 间在长 期的历 史行程 中彼此 认同, 相互影 响,共 同发展 。
5、隔离衣、防护服
2)防护服 ➢ 临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传
染病患者时 ➢ 接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者,可能受
到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时
5、隔离衣、防护服
隔离衣:既防止医务人员被感染,又防止病人被感染 (属双向隔离)
防护服:防止医务人员被感染 (属单项隔离)
5、隔离衣、防护服
穿防护服
戴帽子、口罩
取出防护服,将拉链拉向下 拉至适当位置
穿鞋套
戴眼罩
穿防护服(先穿下身,后穿上身, 最后戴上连衣帽),拉上拉链
戴手套
医务人员在医疗过程中的个人防护培 训教材P PT实用 课件( 共25页)
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5、隔离衣、防护服
作用:
防止患者的血液、体液、分泌物及
其他污染物质浸湿、污染工作服。
应用指征:可能受到患者血液、体
液、分泌物及其他污染物质喷溅、
进行复用医疗器械的清洗时,应穿。 注意事项: ➢ 一次性使用的围裙应一次性使用,受到明显污染时及
时更换。 ➢ 重复使用的塑胶围裙,每班使用后应及时清洗、消毒。
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摘眼罩
脱防护服
拉下拉链
摘手套
向上提拉帽子,使帽子脱 离头部,脱袖子
污染面朝里放入 医疗废物袋内
脱到脚下顺便 将鞋套脱掉
由上向下 边脱边卷
摘口罩
摘帽子
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6、防水围裙
戴手套不能替代洗手,必要时进行手消毒 ➢ 操作时发现手套破损时,应及时更换 ➢ 戴无菌手套时,应防止手套污染
5、隔离衣、防护服
1)隔离衣 ➢ 接触经接触传播的感染性疾病患者,如传染病患者、
多重耐药菌感染患者等时。 ➢ 对患者实行保护性隔离时,如大面积烧伤患者、骨
髓移植患者等的诊疗、护理。 ➢ 可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。
解开腰带
脱隔离衣
将袖子向上拉, 充分暴露双手
手消毒
解开颈后带子
两手转换逐渐从袖管 中退出,脱下隔离衣
用遮盖着的左手 拉下右侧袖子
右手伸入左手腕部袖 内,拉下袖子过手
脱下后污染面向内, 卷成包裹状
丢至回收袋内
摘口罩、摘帽子,放 入医疗废物容器内
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7、鞋套
作用: ➢ 防止工作鞋、袜受到病人
血液、体液的污染 ➢ 防止污染清洁环境 使用指征:从潜在污染区进入污染区时,和从缓冲间进 入负压病室时应穿鞋套 注意事项:规定区域穿鞋套,离开该区域脱鞋套
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2、口罩
密合测试方法:将双手完全盖住防护口罩,快速呼气, 若鼻夹附近有漏气则重新调整鼻夹;若漏气位于四周, 则重新调整到不漏气为止
3、护目镜、防护面罩
作用:防止病人的血液、体液等物质溅入医务人员的 眼睛、面部皮肤及黏膜
护目镜
防护面罩
3、护目镜、防护面罩
应用指征: ➢ 在进行诊疗、护理操作,可能发生患者血液、体液、
医务人员在医疗过程中的 个人防护
一、医务人员防护用品
概念:用于保护医务人员避免接触感染性 因子的各种屏障用品。
包括:帽子、口罩、护目镜、防护面罩、手套、 隔离衣、防护服、防水围裙、鞋套。
1、帽子
作用: ➢ 预防医务人员受到感染性物质的污染 ➢ 预防微生物通过头发上的灰尘、头皮屑等途径污染
环境和物体表面 应用指征: 进入污染区和清洁环境前、进行无菌操作等时应戴帽
子。
1、帽子
分类:
一次性帽子 使用方法:
布制帽子
➢ 将脑后的长发挽成发髻,刘海向上梳理
➢ 将帽子由额前向脑后罩于头部,尽量不要让头发
外漏
1、帽子
注意事项: ➢ 被患者血液、体液污染时,应立即更换 ➢ 布制帽子应保持清洁,每次或每天更换与清洁 ➢ 一次性帽子应一次性使用
2、口罩
作用: ➢ 预防经空气、飞沫传播的疾病 ➢ 减少病人的血液、体液等传染性物质溅入医务人员
5、隔离衣、防护服
穿隔离衣
洗手,手消毒
戴帽子、口罩
两手顺领子边缘 向后系好颈带
左手提衣领, 右手伸Байду номын сангаас袖内
隔离衣一边渐向前拉, 见到边缘捏住
双手在背后将 衣边对齐
手持衣领取 下隔离衣
右手提衣领, 左手伸入袖内
向一侧折叠,一手 按住折叠处,另一 手拉腰带至折叠处
将腰带在背后交叉, 回到前面将带子系好
5、隔离衣、防护服
的口腔、鼻腔 ➢ 防止医务人员将病原体传染给病人
分类: 纱布口罩、外科口罩、医用防护口罩
2、口罩
1)纱布口罩
保护呼吸道免受有害粉尘、 气溶胶、微生物及灰尘伤害
2、口罩
2)外科口罩
阻止血液、体液和飞溅物传播,医护人员在 有创操作过程中佩戴的口罩。
2、口罩
3)医用防护口罩(N95口罩) 阻止经空气传播d≤5μm的感染因子或 近距离(<1m)接触经飞沫传播的疾 病而发生感染的口罩。
分泌物等喷溅时 ➢ 近距离接触经飞沫传播的传染病患者时 ➢ 为呼吸道传染病患者进行气管切开、气管插管时 注意事项: ➢ 佩戴前检查有无破损 ➢ 每次使用后清洁、消毒
4、手套
作用:防止病原体通过医务人员的手传播疾病和 污染环境。
4、手套
无菌手套的戴法
4、手套
注意事项: ➢ 诊疗护理不同患者之间应更换手套 ➢ 操作完成后脱去手套,应按规定程序与方法洗手,
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1.命 题 者 暗 中 将两 个概念 调换, 造成选 项中表 述概念 的属性 、本质 特征、 作用、 发展趋 势等概 念内涵 的改变 ,乍看 与原文 的说法 一样, 但仔细 推敲就 会发现 实际上 并不是 一回事 。
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