《人文地理学方法论》课程期中作业题目：人文地理研究第二手资料获取方法及定性与定量分析的不同姓名：黄助群学号：专业: 人文地理学学院：资源环境与地球科学学院2014年5月一、人文地理研究中第二手数据及其获取方法人文地理的研究中，要顺利的完成研究任务，取得有效的成果，不仅需要依靠正确的指导思想和政策，还必须有科学的获取数据资料的方法，尤其是二手数据资料的获取。

如何省时、省力、省钱的有效获取二手数据，不仅是我们人文地理学研究中所需要考虑的问题，也是更多科学研究亟需考虑的。

科学的获取第二手数据不仅可以大大提高我们人文地理研究工作的水平和效率，也能取得较好的经济效益。

1.关于二手数据的概念和性质（1）原始数据又称原始资料或第一手资料，指的是研究者基于当前的研究项目而专门收集的数据。

（2）二手数据又称次级资料或第二手资料，指的是那些并非为正在进行的研究项目，而是为其他目的已经收集起来的数据。

2.原始数据与二手数据的比较表1 原始数据与二手数据的比较3.二手数据的优缺点表2 二手数据的优缺点4.二手数据的评价标准表3 二手数据的评价标准5. 收集二手数据资料的要求在收集二手数据资料的时候，先要进行严格的审核，，这是数据整理的重要一环，涉及整个数据资料获取的质量。

（1）真实性即所要获取的二手数据必须是真实可靠的，这样才能运用到人文地理的研究中，获得可靠的结果。

（2）及时性及时性又可称为时效性，及开展人文地理研究所需的数据应该是最近几年的数据，而不是年代较为久远的数据。

同时需要审核数据是否符合调查时间。

（3）同质性即一致性或适用性。

人文地理研究二手数据资料的来源于多种渠道，有些数据可能是为特定的目的通过专门调查而获取的，或者是已经按特定目的的需要做了加工整理。

因此，对于人文地理研究者来说，首先需要弄清楚数据的来源、数据的计算口径和有关的背景材料，以便确定这些数据是否符合人文地理研究的需要，是否需要重新进行加工整理等。

（4）完整性即开展人文地理研究需要的数据应该是达到规定的调查单位数目，调查资料中的各项目应该是填写齐全，没有不报和缺报，以免影响到整个数据收集与处理。

（5）经济性开展人文地理的研究，很多时候需要一定的定量研究，获取二手数据是重要的一个环节。

数据的获取应该是以最小的时间、经济和人力成本获取更多可靠的数据。

（6）针对性所获取的二手数据资料应该是与所开展的人文地理研究具有密切的相关性和针对性的，才能产生可靠的研究结果。

6.二手数据的来源与分类7.公开的外部二手数据来源8.二手数据常见来源（1）书籍期刊，公开出版的各类书籍。

（2）媒介来源，各类媒体，特别是行业杂志和报纸提供的新闻报道例如财经类的杂志，中央电视台等广播电视类媒体。

（3）商业来源，如一些企业在市场上公开发送的产品目录、宣传册等商业资料。

（注：以上三类来源的资料都是公开发行的，基本都可以免费获得。

）（4）专业数据提供商，指一些专门从事数据收集、加工和买卖的机构，这部分的资料可以通过付费购买或会员制订阅等方式获得。

（5）图书馆参考资料，如索引、年鉴、文献库等，可通过借阅复印等方式获得。

（6）互联网搜索引擎，如百度，谷歌等，可以进行分类搜索或关键词搜索。

（7）企业的内部资料，如过去的订单、财务报告等。

（8）国家统计局及地方各级统计机构定期发布的各类统计公报和年鉴。

（9）各种行业协会提供的行业信息公报。

（10）各类大学研究机构、情报中心。

9．人文地理研究中第二手数据及其获取方法在人文地理的研究中有很多第二手数据来源可用于第二手收据分析。

这些包括由政府以全国普查的形式收集的调查数据，提供了不同空间规模的数据，或者其他社会经济数据档案。

这些数据由政府机构收集而生成，有些是由独立的调查研究机构完成。

因此，将考虑若干人文地理学家感兴趣的第二手数据来源，集中于从档案中可提供的数字数据、人口普查数据等[1]。

（1）第二手数据的评判●概念性评判。

所使用的数据可能以其他方式难以获得。

例如，历史地理学家几乎毫无例外地要靠在记录机构和档案馆可得到的第二手数据以便研究历史趋势。

●方法论的评判。

第二手数据能够进行重复分析，可允许不同的研究者证实分析的结构，可允许进行纵向的和趋势性的分析，扩大了变量的范围和动态性，以及用以研究的阶段中数据集的规模。

●经济的评判。

收集第一手数据是费时费钱的过程，尤其是对于大学生或研究生而言更是如此。

合适的第二手数据的可供性可节约大量的花费，对研究也更有帮助。

（2）第二手数据的局限性表4 第二手数据的局限性（3）定量分析的第二手数据资料来源在人文地理的研究中，强调的是将你研究中所需要的各种各样的第二手数据都说明清楚是不可能的。

在英国一般的人文地理学的各样数据来源如下表5。

表5 英国第二手数据来源①除了上述方式外，还可以从郡/州或城市或地方机构等地方层次获得各种不同的健康数据。

伴随互联网的出现和万维网的出现，可以利用标准的Web网址查寻研究中有用的数据。

①资料来源：Adapted from Clark,1997●数据档案越来越多的全国性社会科学数据可提供给人文地理学家进行研究工作，这些数据档案能提供各种类型的定量数据。

如国家档案馆、伊萨斯（Essex）大学数据档案馆、ICPSR（大学间政治和社会研究联合会）数据档案。

●人口普查数据开展人文地理研究遇到的第二手数据来源是以人口普查为基础的数据，这些数据是工业化国家非常有规律地进行着收集。

（4）定性分析的第二手数据资料来源与定量研究一样，存在着很多档案记录的定性数据，在人文地理研究中可以应用。

这些数据范围从正式的记录（如历史编目记录）到较不正规的记录（如书信和照片）等。

第二手数据可以有如下分类。

a)分为原始资料、第二手资料和第三手资料。

原始资料指有那些亲眼目睹事件的人记录下来的资料，通过了解提供认识。

第二手资料来源指事件发生后的由第二当事人记录下来的资料，记录者并非亲身经历了所记录的事件。

第三手资料来源能使我们确定资料来源，包括索引、目录、摘要等等。

b)分为公共来源和私人来源。

指资料的权属和规则，在人文地理的研究中是非常重要的，因为显示了能否读到或观察这些资料。

封闭的（不可得到的）、有限制的（需要特定许可）、公开的档案资料（不需许可，但资料存于档案馆的某个位置）、公开出版的（免费）。

c)征集和非征集的资料征集的资料来源指那些已产生于研究者心目中的资料来源。

例如，参与者保存的目的在研究人员中的指示下所做日记。

非征集资料来源是指那些不是产生于研究者目的的资料。

●日记、书信、自传和传记●地方文献和“官方”文件●绘画、照片、影片和声音记录二、定性资料分析与定量资料分析的不同之处定性分析与定量分析是人文地理研究的两种基本手段，前者是对人文现象本质及其属性的分析，后者是对人文现象进行量的考察。

因此，为更好开展人文地理方面的研究，有必要区分定性资料分析和定量资料分析。

1.定性分析与定量分析的起源作为社会实践发展产物的定性分析与定量分析是人们在认识事物过程中的两种理性思维分析方式。

定性分析的概念最早起源于古希腊，古希腊时代的一批著名的学者对定性分析的理念进行了很好的展开研究。

早期古希腊的学者们在自己的研究领域中，都是给予自己所研究的自然世界以物理解释。

例如著名的学者亚里士多德，在他的一生中研究过许许多多的自然现象，但在他的著作中对其发现的每个自然定理都是给出了一些性质定义，而没有用一个明确的数学公式，所进行的都是一些定性的研究。

虽然这些定性分析的认识对人们认识感官世界发挥了极其重要的作用，但是这种认识只是感性的停留于事物表象的缺乏深入思考基础的一种认识方法。

在历史实践的发展过程中，定量分析出现于定性分析之后，其较之定性分析的优势是很明显的，它把事物定义在了人类能理解的范围，由量而定性。

第一个将定量分析作为一种分析问题的基础思维方式的学者是伽利略，伽利略第一次在自己的研究领域中全面展开使用了定量分析的思维方法。

在他研究的方方面面之中，他以实验、数学符号、公式等准确定量的东西取代了以前人们对事物原因和结果进行主观臆测成分居多的分析。

可以这样说，“伽利略追求描述的决定是关于科学方法论的最深刻最有成效的变革。

它的重要性，就在于把科学置于科学的保护之下。

”数学本身是一门关于量的科学，只有当科学在成功地运用了数学的时候，才能称得上是一门科学。

从整个理性发展的过程来看，伽利略提出的以定量代替定性的科学方法，是一个使人类的认识对象由模糊变得清晰起来，由抽象变得具体的过程，使得人类的理性在定性之上又增加了定量的特征，使得如空间、时间、重量、速度、加速度、能量等一些全新的量化概念，在一定的领域和范围内替代了那些与定量无关的概念，使理性思维进行了深刻的变革，上升到了另一个理性高度。

2.定性分析与定量分析的概念在做定量分析与定量分析之前，我们必须先弄清楚这两者的概念，才能找准方向，作进一步的区别。

（1）定性分析定性分析又叫质性分析，是通过发掘问题、理解事件发生、分析人类的行为与观点来对社会现象质的分析和研究，通过对社会现象发展过程及其特征的深入分析，对社会现象进行历史的、详细的考察，解释社会现象的本质和变化发展的规律。

具体的说就是运用归纳与演绎、分析与综合以及抽象与概况等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。

它以普遍承认的公理、一套演绎逻辑和大量的历史事实为分析基础，从事物的矛盾性出发，描述、阐释所研究的事物。

进行定性研究，要依据一定的理论与经验，直接抓住事物特征的主要方面，将同质性在数量上的差异暂时略去。

定性分析有两个不同的层次，一是没有或缺乏数量分析的纯定性研究，结论往往具有概括性和较浓的思辨色彩；二是建立在定量分析的基础上的、更高层次的定性研究。

在实际研究中，定性研究与定量研究常配合使用。

在进行定量研究之前，研究者须借助定性研究确定所要研究的现象的性质；在进行定量研究过程中，研究者又须借助定性研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。

（2）定量分析定量分析又叫量化分析，是指在数学方法的基础上，确定事物某方面量的规定性的科学分析，通过研究社会现象的数量特征、数量关系和数量变化，进而去分析、考验、解释以及预测社会现象的发展趋势的研究方法和过程。

具体的说就是搜集用数量表示的资料或信息，并对数据进行量化处理、检验和分析，从而获得有意义的结论的研究过程。

3.常见的定性分析与定量分析方法（1）定性分析方法1）归纳分析法归纳分析法是对搜集到的资料进行归纳，概括出一些理论观点。

a)完全归纳法是指根据某类事物中的每一个对象都具有或不具有某种属性，从而概括出该类事物的全部对象都具有或不具有这种属性的归纳方法。

b)不完全归纳法●简单枚举法是根据某类事物中部分对象具有或不具有某种属性，从而推断出该类事物都具有或不具有某种属性的归纳方法。