体育课堂观察量表
时间__________ 讲课人__________ 评课人__________ 课题__________
视角
观察点
结果统计
评价反思
准备
学生课前准备怎么样？
课堂表现
是否积极主动参与练习
主挥、具有创新意识
运动负荷
练习时间
练习次数
练习密度
教师
是否解决教学重点
解决重点的教学方法是否合理
是否突破了教学难点
突破难点的教学方法是否得当
学生评价
学生是否自评
小组内是否评价
达成
学生清楚这节课的学习目标？
预设的目标达成有什么证据、检测、成果展示。有多少人达成？