1、拒绝当国王，坚持民主建国 2、通过1787年宪法，建立共和体制 3、1789---1797，两任总统，开创全新美 国
各州保留它们的主权、自由和独立；邦联只 设国会作为中央权力机构；各州派2至7人为国会 代表，各州只有一票表决权；凡有关宣战、缔约、 举债、召集军队和任命总司令等类重大事项的决 定，均需要取得至少9个州的同意等等。邦联无权 向各州征税和管理各州的贸易。邦联未设行政首 脑和司法长官，也没有对违抗邦联权力的行为实 行制裁的任何规定。—— 《邦联条例》 思考:该条例中规定的美国的结构形式及其实质？
独立战争的意义：
①性质： 既是民族解放战争，也是资产阶级革命； ②推翻了英国殖民，赢得民族独立，建立了近代 美洲第一个独立国家； ③为美国资本主义的发展奠定了基础； ④对法国大革命和拉丁美洲的独立运动也产生了 积极影响。
和平时期的 第一人！
三、开国立制—— 开创全新政体的政治伟人
和平时期的第一人
“记住这个人，
他是战争时期的第一人，
和平时期的第一人， 他的同胞心目中的第一人。”
——亨利· 李
战争时期的第一人:
领导独立战争,为美国的建立，立下 赫赫战功1775-1783 和平时期的第一人: 独立战争后,倡导共和：制定1787年 宪法 制订国策：担任总统八年，开创全 新美国 同胞心目中 的第一人
课堂探究： 他为了国家的独立，抛弃了养尊处优的 生活，这表现了怎样的品质？ 华盛顿成为大陆军总司令的原因是什么？
品质：爱国主义精神、一心为公、不谋私利 原因：坚决抗争的立场、丰富的军事经验、坚 忍不拔的精神等。
建国——标志《独立宣言》
注意在此之前，只能说英属北美 殖民地，没有“美国”
签署《独立宣言》
从对英国政府抱有幻想到坚决 反对英国殖民统治，要求独立
为美国的建立，立下赫赫战功！
战争时期的 第一人！
二、独立战争中——大陆军的统帅
1.爆发: 2.建军: 3.建国:
4.转折: 5.胜利:
6.结束:
1.爆发:1775年的来克星顿的枪声 2.建军:第二届大陆会议整编大陆军，华盛顿 为总司令 3.建国:1776年7月4日发表《独立宣言》 (美国独立日) 4.转折:1777年的萨拉托加大捷
第二课 美国首任总统 乔治· 华盛顿
课标要求：
1、概述华盛顿在美国独立战争 中和建国初期的主要事迹， 2、评价其历史贡献。
① 这是哪国的国 旗？
② 旗面上13根线 条和50颗星各表示 什么？
现代文明的美国历史，是由一次伟 大的，真正解放的、真正革命的战争开 始的。 ——列宁
美国南达科他州拉什莫尔山上，刻有美国历史上的四位最伟大的总 统头像，其中，开国总统华盛顿的半身雕像列在第一位．
邦联国家：由独立国家组成的联盟
实质：由13个州构成的松散的联盟，各州保持 相对独立，邦联政府无权干涉各州内政，中央 权力小
拒绝当国王
① 背景：
邦联体制的混乱 战后华盛顿威望极高，民众视为救星; 军队的一些人力挺他为国王
② 拒绝的原因（个人原因）
反对君主政治，有强烈共和的理想

不贪恋权力
避免封建君主专制在美国确立。
③ 影响：
思考：华盛顿离职前提出的四点建议 对当时的美国有何现实意义?
青少年时期的华盛顿具备了哪些优秀品质？ 这些优秀品质对华盛顿产生了怎样的影响？
学习方面：刻苦、勤奋、学习兴趣广泛； 生活方面：举止端庄、温文尔雅； 意志方面：意志坚强、忍耐力强； 军事方面：沉稳、机智、勇敢。 影响：这些优秀品质为他日后在艰苦的环境中 领导美国人民战胜强大的英国奠定了基础。
思考１：华盛顿在参加北美独 立战争时经历了一个怎样的思 想历程？
不迷恋权力 华盛顿对美国的影响
一、青年时代
出生：1732年，出生于弗吉尼亚洲的一个 大种植园奴隶主家庭； 童年：在父母的严格要求下，培养起优秀 品质---顽强、好学、诚实、勇敢 少年：艰苦的野外生活，磨练了他的意志， 学会了与印地安人交往 青年：继承弗农山庄，经营较大种植园； 参加七年战争，积累作战经验与领导艺术
我们认为这些真理是不言而喻的：一切人生 来就是平等的，他们被 “造物主” 赋予了他 自由平等、 们固有的不可转让的权利，其中包括生命、自 天赋人权、 由和追求幸福的权利。…… 如果遇有任何形式 的政府损害这些目的的，人民就有权利来改变 人民主权 它或废除它，以建立新的政府。 ——1776年7月4日《独立宣言》 《独立宣言》的核心思想是什么?它体现了哪 一思想家的主张?为何说标志北美人民的抗英斗 争进入一个崭新阶段．?
5.胜利:1781年的约克镇战役,法\荷援助,康华利 率英军投降 6.结束:1783年，签订和约,英国承认独立
战争的领导 机构
华盛顿的主要活动：
⑴参加反英斗争，当选第一届大陆会议代表,推动 大陆会议通过以武力作为反抗英国的最后手段。 ⑵战争开始后，在第二届大陆会议上被推选为大陆军 总司令。 ⑶整顿和训练大陆军，响应《宣言》，传播《常识》 ⑷解放波士顿，取得北美人民首次重大胜利。 ⑸保卫纽约失利，但特伦顿和普林斯顿战役的胜利， 鼓舞了士气。 ⑹1781年约克镇战役，英军向华盛顿投降，标志着 北美战场上战争结束。
独立战争:1775——1783年，8年
英美力量对比
项目 国 别
英国 美国
经济
老牌殖民国家
本土六七百万，连同殖民地 人口共3000万
年轻国家
不到300万
人口
军事
建制 装备
有强大舰队 军需品充足
无海军 物资奇缺
讨论： 弱小的美国为什么能打败强大的英国？ 1）华盛顿领导的大陆军的英勇奋战： 2）美国人民为正义的事业而战 3）华盛顿卓越的军事指挥才能。 4）国际援助：取得了法、荷等国际上的军事援 助、道义支持； 5）北美资本主义经济的发展，为战争提供了获 胜的物质基础；
评价《独立宣言》1776 1、性质：独立运动的纲领性文件 2、进步性： ①提倡资阶的自由、平等和天赋人权的思 想，否定了等级制度和专制统治，否定英 国殖民统治；
②宣告了美国的独立。
标志着北美人民的抗英斗争进入一个崭新 阶段．---为独立而战
华盛顿在约克镇接受英军投降
1783年，美英在法 国谈判并签订《巴 黎和约》，承认美 国独立