2019-2020年高中历史选修4第3章第2节美国首任总统华盛顿（教案）[课标要求]概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。

一、独立战争中大陆军的总司令1．临危受命的总司令(1)青少年时代：乔治·华盛顿1732年2月22日出生在弗吉尼亚，在农场里度过了少年时代。

后来，他在英国殖民军中服役，多次参加对法国人的战斗，到1758年回到弗吉尼亚过了十多年种植园主的生活，逐渐对英国在北美的殖民政策感到不满。

(2)出席第一届大陆会议：1774年9月至10月，他以弗吉尼亚代表的身份，出席了在费城举行的第一届大陆会议。

大陆会议宣布可以用武力反抗英国的压迫。

(3)受命于大陆军总司令：1775年4月举行第二届大陆会议。

大陆会议决定：把汇集在波士顿附近的民兵整编为大陆军。

华盛顿被大陆会议任命为大陆军总司令。

2．为美利坚的独立而战(1)1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，华盛顿下令向全体官兵宣读这个文件，以此激励每一个官兵更加忠诚英勇地战斗。

(2)战争初期，大陆军曾连连失利，华盛顿更加坚定沉着，并且充分施展出高超的指挥艺术。

(3)1776年华盛顿指挥军队奇袭特伦顿；1777年1月3日，巧袭普林斯顿；接连的胜利使美军士气大振，也赢得了一个休整的机会。

1777年10月，在华盛顿的指挥下，美军终于在萨拉托加战役中取得了开战以来的第一次大捷。

不仅使美国摆脱了军事上的劣势，而且也直接促成法国与美国签订了同盟条约和通商条约。

(4)美国独立战争已扩大为国际性的反英战争，英国陷入空前孤立的境地。

在这种情况下，华盛顿既不依赖外国，也不为英国的诱降所惑，始终忠于美国人民的独立事业，指挥大陆军继续进行斗争，并逐渐掌握了战争的主动权。

(5)1781年以后，华盛顿认识到进行战略决战的时机已成熟。

9月5日，华盛顿率领秘密南下的美军与法军会师。

10月9日，在约克镇华盛顿亲自点燃了向英军发起总攻的第一炮。

在美法联军猛烈炮火持续数日的轰击下，英军终于投降了。

反攻决战取得了决定性的胜利。

(6)1783年9月3日，美英代表正式签署《巴黎和约》，美国的独立终于得到英国承认。

华盛顿作为大陆军的统帅，为美国的独立建立了不朽的功勋，赢得了各界人民的崇敬和拥戴。

但他对权位毫不留恋，战争结束后，他即辞去总司令职务回乡。

[重点精讲]美国独立战争能够获胜的主要原因：(1)北美人民为赢得民族独立，积极支持反抗英国殖民压迫的斗争。

(2)大陆军将士不畏艰险、顽强奋斗。

(3)华盛顿具有卓越的军事指挥才能。

(4)美国采用灵活正确的外交策略。

(5)法国等国的援助。

[重点精讲]美国独立战争的性质(1)双重性质：既是一次资产阶级革命，同时也是一次民族解放运动。

(2)资产阶级革命的依据：①领导阶级是北方的工业资产阶级和南方的种植园主阶级，都属于资产阶级的范畴。

②根本原因是北美的资本主义经济发展与英国殖民统治之间的矛盾激化。

③战争的结局是打破了殖民统治的桎梏，为北美资本主义的发展奠定了基础。

(3)民族解放战争的依据：①战争的对象：英国殖民统治者。

②战争的目的：推翻英国殖民统治。

③战争的结果：赢得了民族独立。

深化探究探究点1在独立战争中的贡献材料一虽然我深知此项任务所给予我的崇高荣誉，但我仍深感不安，因为我的能力和我的军事经验怕难以胜任要职。

鉴于会议的要求，我将承担这一重任，并愿意竭尽所能为这一神圣的事业效力。

——华盛顿材料二决计与那个不公平、不人道之国断绝一切关系。

——华盛顿致友人的信思考(1)材料一中，华盛顿所说的“任务”、“会议”、“神圣的事业”各指什么？反映了他怎样的精神态度？(2)简述华盛顿在北美独立战争中的作用。

答案(1)任务：担任大陆军总司令。

会议：第二届大陆会议。

神圣的事业：赢得北美独立。

精神：强烈的民族、民主主义，高度的责任心、使命感。

(2)作用：组建大陆军，以领导者、决策者、组织者身份领导北美人民取得一系列军事胜利，赢得民族独立。

探究点2独立战争取胜原因材料他们说我们太弱小了，无法抵御如此强大的敌人。

但是我们何时才能强大起来？是下周，还是明年？难道要等到我们被彻底解除武装，家家户户都驻扎英国士兵的时候？难道我们犹豫迟疑、无所作为就能积聚起力量吗？难道我们高枕而卧，抱着虚幻的希望，待到敌人捆住了我们的手脚，就能找到有效的御敌之策了吗？先生们，只要我们能妥善地利用自然之神赐予我们的力量，我们就不弱小。

一旦300万人民为了神圣的自由事业，在自己的国土上武装起来，那么任何敌人都无法战胜我们。

此外，我们并非孤军作战，公正的上帝主宰着各国的命运，他将号召朋友们为我们而战。

先生们，战争的胜利并非只属于强者。

它将属于那些机警、主动和勇敢的人们。

思考阅读材料，分析北美独立战争取胜的原因。

答案(1)战争的正义性；(2)必胜的信念；(3)民族意识的形成与民族团结；(4)灵活的战略战术指挥；(5)争取国内、国际有利的环境等。

(其它因素言之成理亦可)二、主持费城会议，制定联邦宪法1．背景(1)依据大陆会议的《邦联条例》，各主权州为了共同防御侵略结成了一个松散联盟。

(2)已解甲归田的华盛顿继续关注着国家命运，并对国家事务予以强有力的影响，直接推动了制宪会议的召开。

2．制定1787年5月，制宪会议在费城召开，华盛顿率弗吉尼亚代表出席了会议。

在他的主持下，会议一直延续了4个月，9月17日会议最终通过了世界近代史上第一部成文宪法——《美利坚合众国宪法》。

3．主要内容宪法规定了一整套先进的立国原则：(1)在中央政府与地方政权关系上，美国是由各州联合组成的联邦制国家，是真正统一的国家。

(2)在政体上，美国是实行立法、司法、行政“三权分立”原则的共和制国家——立法权属于由众议院与参议院组成的国会，司法权属于最高法院，行政权由总统执掌。

4．华盛顿的作用华盛顿的声望、思想以及坚持共和制的主张，对新宪法的制定有着巨大影响。

当时国内对共和制存在着相当大的抵触力量，如果没有华盛顿的坚持，没有他在意见对立的代表们之间平衡协调，制宪会议就不可能获得成功，新宪法就不可能获得通过。

[教材互补]华盛顿认为任何政体都不会比共和政体更能得到支持；在共和政体之下，自由和财产更能得到保证，人民更能实际地感受到幸福。

(岳麓版)他(华盛顿)对各部官员的选择有两个条件：第一要受到人民的欢迎和爱戴，第二要对人民有影响力，二者缺一不可。

(人民版)[名师点拨]美国1787年宪法实践了孟德斯鸠三权分立的主张，首次规定把司法权与行政权、立法权分离。

深化探究探究点1分权与制衡的民主立宪理念材料华盛顿在告别词中提出，要“正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好”，提出“行使政治权力时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便相互制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。

这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来”。

思考材料反映了华盛顿怎样的担忧？为此美国1787年宪法是如何解决这一问题的？体现了什么原则？答案担忧出现有人迷恋权力而出现专制。

宪法实行行政、立法、司法三权分立。

体现了“分权与制衡”的民主原则。

探究点2对美国1787年宪法的认识材料第一条第一款本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。

第二款众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成，各州选举人应具有该州州议会中人数最多之一院的选举人所需之资格。

……众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人——数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。

第二条第一款行政权力赋予美利坚合众国总统，总统任期四年……第三条第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院……——美国1787年宪法思考材料中体现了政治制度方面的什么原则？其中第一条第二款的内容否认了哪些人的公民权？答案三权分立原则。

否认印第安人的公民权。

三、美利坚合众国的首任总统1．当选总统1789年4月，华盛顿当选为美国总统。

就职后，他依法组织联邦政府。

2．重大举措(1)他力求以德才兼备为标准来选拔各部官员。

(2)顶住了反对派的压力，支持财政部长汉密尔顿的方案，通过征收国税、建立国家银行、发行纸币和股票等措施。

(3)外交上，面临着如何处理与英法两强国关系的问题。

他坚持独立自主，尽量避免卷入英、法的争端之中。

(4)美国独立后，逐渐形成了以汉密尔顿为首的联邦党和以杰斐逊为代表的反联邦党(后自称民主共和党)。

华盛顿在政见上是联邦主义者，但他一直致力于缓解两个政治集团的矛盾，并取得了一定的成效。

3．再次当选总统1793年华盛顿再次以全票当选为总统。

[归纳总结]总统上任的贡献(1)网罗人才，组成内阁，使各集团意见在政府中都有所反映；(2)建立国家银行以巩固国家信用，稳定货币，活跃国民经济；(3)改善同英国的关系，与印第安人签订条约，保证国家和平；(4)创立总统否决制；(5)宣布“严守中立”政策——使美国避免介入欧洲战争；(6)展开西进运动——推动美国西部开发和经济发展；(7)开创总统任期两届的惯例。

四、不当终身总统1．再任总统时的贡献法国革命形势继续高涨之时，以英国为首的欧洲反法联军围攻法国。

华盛顿坚持中立道路。

1794年初，美英关系出现危机，华盛顿派大法官约翰·杰伊为首的代表团赴英谈判，以缓和关系，避免卷入战争之中，为美国赢得了长时间的和平。

2．告别词(1)1796年9月，《美国每日新闻报》发表了华盛顿的《致合众国民书》，明确表示了任期期满后不再连任。

他敦促国民要同心同德，放弃过激的党派情绪。

外交方面，他告诫不要订立长期的同盟。

(2)1797年3月4日，华盛顿结束了他的总统生涯，拒当终身总统，开创了主动、和平地移交政权的先例。

3．退休后，华盛顿回到了自己的庄园，安享晚年。

1799年12月14日，因病去世。

[重点精讲]评价华盛顿1．具有高尚品格：将国家、民族利益置于个人幸福之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制。

2．功绩：领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献；拒绝王位，主持制宪，建立联邦制政治，不当终身总统，维护国家民主政治。

3．局限：宪法歧视黑人、妇女等。

4．总评：为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧于“国父”的称号；是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。

[教材互补]华盛顿拒绝任终身总统的做法，为美国历任总统树立了光辉典范。

这一传统后来又以法律的形式加以肯定，使美国总统的最长任期为两届。

(人民版)深化探究材料欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。

但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。