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高考英语考前指导课PPT课件
阅读的答案特征
• 一、正确答案的基本特征 • 1. 必须符合主旨 • 2. 必须符合生活常识、事实 • 3. 必须对原文改造,绝对不会整句照抄
• 二、干扰选项的特点
• 基本特征有:
• 1. 一字不差照抄原文
• 2. 说法极端、绝对 3. 不需原文就能直接回答问题的属于高度 疑似错误答案!
阅读理解解题技巧
写作步骤
• 审读材料 • 确定要点 • 遣词造句 • 连缀草稿 • 润色修改 • 修正定稿 • 认真誊写
技巧
• 1. 试卷中的好的东西也可以为我所用。 • 2. 没有能力的不要强迫自己,老老实实写
一写简单的句子,确保不犯错误。
如何让“书面表达”“取悦”评卷老师?
• ▲字(字体一致;字色为签字笔的黑色;字迹工整少用 连笔;字形占格子的三分之二大小,忌写在格子的线条 上;字距以爽目为宜;字数110-130为宜)。
解题先易后难原则
• 第一种情况 • 通读时发现文章难度大,暂停该文章。先做简单
的文章,以减轻心理压力。 • 第二种情况 • 遇到一个题花了很长时间(1.5分钟)没有找到答
案怎么办? • 放过去!往后做!因为:阅读中各类细节题多,
把能够通过定位解决的几个细节题做完,查找定 位、分析答案过程会提供很重要的线索给空过的 题目。
• (3)对题干审视不清而盲目答题,出现所选/所答非所问、 判断失误的现象。
• (4)答题过于主观臆断,不忠于原文的表述及作者相关 的观点表示。
• (5)把自己的某观点强加于作者。
• (6)对考题中句子语态、时态、句子结构等的适当变化 不能做出较为灵活的反应,而出现选择、判断错误。
• (7)对较长的相对较为复杂的句意理解不清。
• 建议:对于乱猜的, 最好一篇统一选一个选 项.
注意
• 相信自己的第一感觉,没有百分之百 的把握,不要轻易改动第一次做好的 答案
• 涂写答题卡要细心,涂完后一定要仔 细检查一遍。不要漏涂多涂。
书面表达
作文
1.认真审题,不要遗漏要点 2.不能抄前面阅读的内容,把懂
得的单词抄上去,且不留空 3.书写工整
• ▲分段(最好三段,至少两段,不接着给出行写,另起段, 缩进两格,勿顶格分段)。
• ▲版面(整洁、爽目。忌超格,污记,涂黑等。若 必须更改,可将错词括起来,再于其上更正。若为 十行格,可写满,每行十一词左右。若十二行格, 亦可写满,每行十词左右)。
如何让“书面表达”“取悦”评卷老师?
• ▲篇章纽带(使用必要的篇章纽带可使文章看起 来读起来更象英文,避免汉味的生硬和粗糙)。
3、改不出来时,对分布在两行的句子可写完整 的句子在草稿纸上,这样会更明了。 注意句子的连接词,有无删去插入的词。
4、删掉符号\ ,大小写。
改错: 1.Yesterday I met a young man, his hair was blue.
whose
2.It was me who was the first to come to the classroom.
或谓语等现象) (6)有无生造的词组或句型?遣词达意与否?是否
• ▲起采(每段使用一两个较高级的词汇或句型来 表达可使全文增色,但不宜使用得过频以免出 错)。
• ▲ 忌低级错误(时态应保持一致,词汇的变化形 式要拼写正确等)。
• 此外,书面表达应有四道“工序”,即:审题、 草稿、誊正和核对。
如何检查语言
(1)名词问题:数、格、形式、是否需要冠词、代 词等。
(2)动词问题:时态、语态、语气 (3)一致:主谓、人称、数 (4)形容词副词的等级形式,介词搭配 (5)句子完整与否?(是否有漏词、多词、缺主语
一点:必须点出主语 两划:谓语划线;
动词后面的名词划线 两标:标出信息出处;
标出题号
易错问题提醒
• (1)不能针对考题抓住相关关键词、关键句、关键段。
• (2)忽视在文中起指示作用的表逻辑关系的词(if, because,though,even if,but,however,therefore, so,for example,I’m afraid,so that,so…that)的作 用。
阅读理解
做好心理准备,刚开始看会觉得稍微有些难,沉 下气,继续看。
1. 考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。 2 . 遇有个别词、句不明白应大胆向前看,不要频
繁回读。 3. 注意文章标题,这是全文中心意思的体现。
• 做阅读题时, 如发觉时间不够, 应及时调整 答题顺序, 先写作文, 写完作文再来读剩下 的阅读.
2013高考考前指导
考生应具备的心态:
• 积极的自我暗示 • 难题面前人人平等 • 高考考知识,也考心理状态
听力
如何进入状态?
1、起床后读1-2篇英语范文(对话), 迅速恢复语感。
2、觉得紧张时, 对自己说: 我们已经连续听了三年了,怕什么呢?
3、试听时,认真听试听部分的内容, 熟悉朗读者的语音语调、音质语速。 同时慢慢调整自己的情绪。
A. At a concert.
音乐会
B. At a flower shop. C. At a restaurant.
花店 饭店
录音未听清怎么办? 马上选择
相信自己的第一感觉,改错题,第一遍注意时态 人称。用心记下会改的。
2、听完听力后马上回来做完改错。
I
3.This is the book that I bought it yesterday.
完形填空
15~20分钟
•通 大 读全文,边读边选,了解 意
回读 • 瞻前顾后,不忘
,调整答案
•一 三 空 句,逻辑连贯,字通句顺
阅读理解
25~30分钟
阅读解题步骤
• 1. 略读全文 • 2. 读题、判断做题顺序 • 3. 浏览选项,尝试直接排除个别选项 • 4. 解细节类题(细节、词汇、单句) • 5. 解推理判断类题 • 6. 解主旨类题(主旨、态度语气)
一定要抢先读题!
正常人一般做不到边听边读题的
抢先进入环境,预测对话的话题和内容
4. 听前一定要抓紧时间读题,尤其是利用正式开始前说明 时,锁定关键词。 看题目不要只满足一次,越熟听起来
越自信。
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