微课学习任务单
一、学习指南
1.课题名称：
人教版四年级下册英语Unit 2 What time is it? Let's spell " ir ur "
2.达成目标：
通过观看本课教学视频，我们知道字母组合ir ur在单词中的发音，并由此可以读出含有这二个字母组合的单词。

3.学习方法建议：
我们可以在观看教学视频的同时，搜索记忆，列举一些我们熟悉的并且含有这二个字母组合的单词
4.课堂学习形式预告：
（1）游戏复习我们所学过的字母及字母组合er的发音。

（2）由er的发音过渡学习到字母组合ir ur的发音，并用歌谣来记忆和巩固。

（3）不同形式的练习再次来巩固。

二、学习任务
通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：
1、熟记字母组合ir ur的发音。

2、能读出含有字母组合ir ur的单词。

3、能完成相应的练习。

三、资源链接
（提示：提供相关资源链接）
四、困惑与建议
（提示：此项由学生自主学习之后填写）
备注：1.栏目不够用可以自行扩展；2.完成“任务单”设计之后，别忘了删除所有提示项。