“三三四”进行模式
三原则
健康第一
兴趣为先 全员参与
三环节
热身活动 游戏啦啦 整理放松
四化
区域化 游戏化 互动化 多样化
搭建平台
兴趣足球大课间
5
我们的收获
我们的收获
中国足球·啦啦操赛制研发专家刘甄悦、刘柯 言现场指导
我们的收获
中国足球·啦啦操赛制研发专家刘甄悦、刘柯 言现场指导
我们的收获
中国足球·啦啦操赛制研发专家刘悦、刘柯言 现场指导
特招力帆 俱乐部队 员尹茁旭 加强足球 专业引领
外引
打造团队
大学体育系+搭建足球俱乐部+足协定期指导+…… “3+x”发展模式
外引
3
创设课程
创设课程
2009年由重庆市体育局 重庆市教委授予我校为 “全国青少年校园足球活动布局学校”
创设课程
因材施教，开发校本课程
开发校本教材《“四季”龙腾小足球》、课题研究
创设课程
趣味测试，开展科学训练
三年级以上建有班级、年级和校级“三级”足球队
创设课程
趣味测试，开展科学训练
定期举办5人制足球趣味赛、对抗赛、挑战赛、循环赛
创设课程
趣味测试，开展科学训练
探索“足球·啦啦”新赛制
构建集“啦啦操、节奏宣言、助威口号、足球解说”为一体的 “小汇龙校园足球啦啦队”文化融合赛制模式
内培
打造团队
优化校园足球师资队伍
“内培、外训、内推、外引”优化校园足球师资队伍
外训
打造团队
优化校园足球师资队伍
“内培、外训、内推、外引”优化校园足球师资队伍
外训
打造团队
大学体育系+搭建足球俱乐部+足协定期指导+…… “3+x”发展模式
外引
打造团队
大学体育系+搭建足球俱乐部+足协定期指导+…… “3+x”发展模式
我们的收获
2015年5月18日重庆市小学校园足球工 作推进会在我校召开
我们的收获
中国教育科学研究院体卫艺中心 主任吴键、重庆市教委体卫艺处 余世琳处长以及各区县教委相关 负责人和全市160余个校园足球 学校的负责人共计300余人参会
2015年5月18日重庆市小学校园足球工 作推进会在我校召开
我们的收获
课外喜爱足球
人人 参与足球 人人
了解足球
制定规划
五、六年级目标： 发展专业，输送人才 三、四年级目标： 兴趣定向，培养专长 一、二年级目标： 激发兴趣，培养爱好
制定规划
足球比赛
足球啦啦队
足球相关活动
2
打造团队
打造团队
优化校园足球师资队伍
“内培、外训、内推、外引”优化校园足球师资队伍
“小飞龙”足球队战果辉煌
我们的收获
“小飞龙”足球队战果辉煌
2014-2015学年获U11组亚军，U13组季军
我们的收获
我校女子篮球队获永川区第十届小 学生女子篮球比赛城区组一等奖
我们的收获
我校女子篮球队获永川区第十届小 学生女子篮球比赛城区组一等奖
我们的收获
我校男子篮球队获永川区第十届小 学生男子篮球赛一等奖
创设课程
趣味测试，开展科学训练
足球人才输送
汇龙小学3名队员参加 代表区队，暑期在云南省 青少年足球锦标赛并获一 等奖 先后向重庆七中、重 庆二外、杨家坪中学、育 才中学、永川中学输送了 18名足球优秀人才
创设课程
趣味测试，开展科学训练
承办永川区小学足球比赛20余场次
4
搭建平台
搭建平台
兴趣足球大课间
全国首家儿童文学校园
全国首批青少年校园足球特色学校 全国青少年校园足球活动布局学校 重庆市校园足球试点学校 “小汇龙”青少年体育俱乐部 健康第一、兴趣为先、全员参与
“足”牢根基、“球”真梦想
制定规划
打造团队
创设课程 搭建平台
1
制定规划
制定规划
体育课 教学
校内足球 及啦啦队 联赛 队联赛
大课间 活动
我们的收获
2015年11月在永川区首届中小学生足 球啦啦操比赛中获一等奖
6
我们的困惑
创设课程
内容丰富，构建教学模式 “三段四步”课堂教学模式
训练内容
夯实校园足球“体育、教育、文化、普及、提高”五大功能
创设课程
趣味测试，开展科学训练
兴趣足球 测试标准
创设课程
趣味测试，开展科学训练
每天一小时校园体育活动，每周一节足球体育课
创设课程
趣味测试，开展科学训练
足球运动纳入了大课间和“2+2”课外辅助活动