河北省唐山市滦南一中最新度第一学期高三年级期初考试生 物 学 科 试 卷(内部专用）说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共90分；答题时间90分钟.2.请将选择题正确答案涂于机读卡．．．上,非选择题写在答题纸．．．上. 3.考生务必将自己的班级、学号、姓名、考场号、座位号填写在“答题纸（卡）”上。
第Ⅰ卷（选择题60分）本卷每题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请用2B 铅笔将答题卡上相应的字母代号涂黑，共20题,每题3分。
1.下列有关豌豆的叙述,正确的是( )Ａ．萌发初期，种子的有机物总重量增加Ｂ．及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害C.进入夜间,叶肉细胞内ATP 合成停止D ．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多2.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果"和“结论或观点”能相匹配的是( )示。
据图判断正确的是( ）A．纯茶园物种数变化幅度最小，不易产生暴发性虫害B.杉茶间作园各物种的种群密度在１0月份时最大C．梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构4．将小鼠Ｂ细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。
而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团.T细胞凝集现象的出现是因为（）A.小鼠Ｂ细胞诱导家兔产生细胞免疫Ｂ．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫Ｃ．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原5．双脱氧核苷酸常用于ＤＮA测序，其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则.DNＡ合成时，在DＮA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续.在人工合成体系中，有适量的序列为ＧTACＡTＡCATＧ的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和４种脱氧核苷酸。
则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（)A.2种B．3种 C.４种 D．5种6.如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是( )A．为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a～b段，该种群的出生生率小于死亡率Ｃ．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在ｄ～e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性7．动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力.右图为皮质醇分泌的调节示意图。
据图分析,下列叙述错误的是( ）A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧Ｂ.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复8.下列实验操作能达到预期结果的是( )A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率C．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D．在“探究α-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度组的α－萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度9．果蝇的红眼基因（Ｒ）对白眼基因(r)为显性，位于Ｘ染色体上;长翅基因(Ｂ)对残翅基因（b）为显性,位于常染色体上，现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,Ｆ1代的雄果蝇中约有１/8为白眼残翅.下列叙述错误的是（)A.亲本雌果蝇的基因型是BbＸR X rＢ．亲本产生的配子中含Xｒ的配子占1／2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/1６D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXｒX r类型的次级卵母细胞１0.设置不同ＣO２浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率＝净光合速率+呼吸速率）,结果见下图。
据图判断，下列叙述正确的是（ )A.与d３浓度相比,d1B.与ｄ2浓度相比,ｄ3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的AＴＰ多Ｃ．若ｄ1、d２、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K１、K2、K３，则K1＞Ｋ2〉K3D．密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其呼吸类型1１．留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术.喷施赤霉素和2，4－D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。
下列有关分析不正确的是（ )A．喷施赤霉素和2，4－Ｄ能有效减少留树保鲜过程中的落果B．留树保鲜过程中赤霉素与２，4—D对落果的调控有协同作用C.喷施赤霉素和2，4—D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D．赤霉素、２，４—D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用１2．夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CＯ2吸收速率的变化如图所示。
下列说法正确的是（）A.甲植株在ａ点开始进行光合作用Ｂ．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b～ｃ段和d～e段下降的原因相同D．两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭13.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。
下列叙述错误的是（ )A．细胞普遍衰老会导致个体衰老Ｂ．效应Ｔ细胞可诱导靶细胞发生凋亡C. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DＮA复制和转录1４。
天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B.现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（ )A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经反转录获得互补的DNA，再扩增基因BB利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因ＢC.利用DNＡ聚合酶将基因Ｂ与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞15.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DＮA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。
用这个噬菌体侵染只含3１P的大肠杆菌,共释放出１00个子代噬菌体。
下列叙述正确的是( )A.该过程至少需要3×10５个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等Ｃ．含3２Ｐ与只含31Ｐ的子代噬菌体的比例为1∶４９D.该DＮＡ发生突变，其控制的性状即发生改变16．某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。
已知Ⅰ－1基因型为AaBB,且Ⅱ—2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。
根据以下系谱图,正确的推断是( )Ａ.Ⅰ-3的基因型一定为AABbB．Ⅱ－2的基因型一定为aaＢBＣ．Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABbD．Ⅲ－2与基因型为AａＢb的女性婚配，子代患病的概率为3/1617.在叶肉细胞中，ＣO2的固定和产生场所分别是①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A.①③Ｂ.②③Ｃ.①④ D.②④18．人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O２分压和Nａ+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是（）A.CO2B．Ｏ2 C.K＋ D．Nａ+１9．糖耐量受损（IGＴ）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食)后血糖浓度升高异常。
为了探究运动对IG Ｔ的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图4所示。
下列推测错误的是( )A．餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度B.餐后60 min 时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组Ｃ．餐后适度运动使IＧT 人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IＧT人群胰岛B细胞的分泌负担20．下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）.下列有关叙述错误的是（）A.图中所含的食物链为捕食食物链B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节第Ⅱ卷(非选择题30分)1. （６分）金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如图所示（图中净光合速率是指实际光合速c据图回答下列问题:（1)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为___＿_ ＿＿_lｘ。
(２)在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气__＿_＿＿_＿μmol.(３)该研究中净光合速率随ｐH变化而变化的主要原因是___＿____＿＿_______＿__。
2．(4分)为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.图１(1）在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理,导致B叶生长受＿＿______＿__＿＿（促进/抑制）。
(2）实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明，Ｂ叶的生长与A叶的关系是：A叶_＿＿__＿_＿＿________＿_＿,B叶生长越慢。
3.（4分）下表是某湖泊生态系统能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D、Ｅ、F分别表示不同种群,F为分解者；P表示种群储存的能量,R表示呼吸作用消耗的能量（单位:１0２kJ/ｍ2·a)。
请回答:AＢC D E FP66.2２．1408．50。
8 1.９２1.1Ｒ84.69.7５54．31．69.５211.0该生态系统中B与Ｅ的种间关系为，若D大量死亡，则在一定时间内不同种群的密度均有所波动，则种群密度增加的种群是。
4.(6分)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A 、a ；Ｂ、b ;D、 d ……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_Ｂ_D＿..．．..）才开红花,否则开白花.现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下，根据杂交结果回答问题：若本实验中,植物的花色只受４对等位基因的控制，请根据题中信息补全甲、乙、丙、丁植株的基因型：甲：AAｂbddeｅ乙: AA＿__＿_____＿丙： _＿_bb_______ 丁: ___＿＿__＿___＿_ 5．（10分)下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题：(1）图中cDNA文库基因组文库(填“大于"、“等于”或者“小于”）。
(2)为在短时间内大量获得目的基因,可用技术扩增的方法。
（3）构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，黏性末端可用DNＡ连接酶（填DNA连接酶的类型)通过催化键使目的基因与质粒连接起来。
（4）为了检测目的基因是否成功翻译，可以用__ _____杂交技术检测.班级：学号：姓名：考场号：座位号：★＊＊＊＊＊★＊＊密＊＊★＊＊＊＊＊★＊＊封＊＊★＊＊＊＊＊★＊＊线＊＊★＊＊＊＊＊★河北省唐山市滦南一中最新度第一学期高三年级期初考试分值：1．（1）(2）(3）2.３。