人教版七年级上期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。

幸福盲毕淑敏①若干年前，看过报道，西方某都市的报纸，面向社会征集“谁是世界上最幸福的人”这个题目的答案。

来稿很踊跃，各界人士纷纷应答。

报社组织了权威的评审团，在纷纭的答案中进行遴选和投票，最后得出了三个答案。

因为众口难调意见无法统一，还保留了一个备选答案。

②按照投票者的多寡和权威们的表决，发布了“谁是世界上最幸福的人”的名单。

记得大致顺序是这样的：一、给病人做完了一例成功手术，目送病人出院的医生。

二、给孩子刚刚洗完澡，怀抱婴儿面带微笑的母亲。

三、在海滩上筑起了一座沙堡的顽童，望着自己的劳动成果。

备选的答案是：写完了小说最后一个字的作家。

③消息入眼，我的第一个反应仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油，然而十分怀疑它的真实性。

这可能吗？不是什么人闲来无事，编造出来博人一笑的恶作剧吧？还有几分惶惑和恼怒，在心扉最深处，是震惊和不知所措。

④也许有人说，我没看出这消息有什么不对头的啊？再说，这正是大多数人对幸福的理解，不是别有用心或是哗众取宠啊！是的是的，我都明白，可心中还是惶惶不安。

当我静下心来，细细梳理思绪，才明白自己当时的反应，是一种深入骨髓的悲哀。

原来我是一个幸福盲。

⑤为什么呢？说来惭愧，答案中的四种情况，在某种程度上，我都一定程度地拥有了。

我是一个母亲，给婴儿洗澡的事几乎是早年间每日的必修。

我曾是一名医生，手起刀落，给很多病人做过手术，目送着治愈了的病人走出医院的大门的情形，也经历过无数次了。

儿时调皮，虽然没在海滩上筑过繁复的沙堡（这大概和那个国家四面环水有关），但在附近建筑工地的沙堆上挖个洞穴藏个“宝贝”之类的工程，肯定是经手过了。

另外，在看到上述消息的时候，我已发表过几篇作品，因此那个在备选答案中占据一席之地的“作家完成最后一字”之感，也有幸体验过了。

⑥我集这几种公众认为幸福的状态于一身，可我不曾感到幸福，这真是莫名其妙而又痛彻的事情。

我发觉自己出了问题，不是小问题，是大问题。

这个问题如果不解决，我所有的努力和奋斗，犹如沙上建塔。

从最乐观的角度来说，即使是对别人有所帮助，但我本人依然是不开心的。

我哀伤地承认，我是一个幸福盲。

⑦我要改变这种情况。

我要对自己的幸福负责。

从那时起，我开始审视自己对于幸福的把握和感知，我训练自己对于幸福的敏感和享受，我像一个自幼被封闭在洞穴中的人，在七彩光线下学着辨析青草和艳花，朗月和白云。

体会到了那些被黑暗囚禁的盲人，手术后一旦打开了遮眼的纱布，那份诧异和惊喜，那份东张西望的雀跃和喜极而泣的泪水，是多么自然而然。

⑧哲人说过，生活中缺少的不是美，而是发现美的目光。

让我们模仿一下他的话：生活中也不缺少幸福，只是缺少发现幸福的眼光。

幸福盲如同色盲，把绚烂的世界还原成了模糊的黑白照片。

拭亮你幸福的瞳孔吧，就会看到被潜藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福，就如美人鱼一般从深海中升起，哺育着我们。

1 . 文中第⑥段说“我发觉自己出了问题，不是小问题，是大问题”。

请问这个“问题”是指什么？2 . 文中的“我”是怎样去改变“幸福盲”这一状况的？3 . 文章就“谁是世界上最幸福的人”这个题目给出了三个答案和一个备选答案，请你根据自己的认识再另给三个答案。

4 . 请用简洁的文字谈谈你对“幸福”的理解。

现代文阅读打春①打春,就是立春。

②打春,是春回大地的节气。

在24节气中,再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。

立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。

风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就可了劲地生长; 雨，, ；天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高。

不光娃儿们乐,苏醒了的青蛙也乐,乐得亮开嗓子唱上了,青蛙一唱,燕子就上场了,在天地间上下起舞……春天真好!③真好的春天,是从立春开的头,起的步。

可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春!乍一听,弄得人心里怪别扭的。

打,打架,打闹,打杖……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个"打"字撮合在一块,这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗？④仔细一想,满不是这么回事。

这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和“打”字结伴的词不光是打架,打闹,打杖,还有很多很多,多得辞典上密密麻麻弄出了好几页子。

别的咱不多说了,捡出几个熟悉的品品味道吧!⑤先想起一个——打草稿。

草稿不是正式稿子,可是没有草稿,也就没有定论的文稿。

草稿所以草,是那繁杂的思绪就像春风抚过,春雨润过的土地,刚刚还是“草色遥看近却无”,转眼间就“万紫千红春满园”了。

而这“草色遥看近却无”,到“万紫千红春满园”的过程,用的那个“打”字,实际是说“孕育”哩!孕育不是出生,却比出生更重要。

草稿不是定稿,却比定稿更重要。

定稿不过是强化一个角落,要的是“一枝红杏出墙来”;不过是删繁就简,要的是“万绿丛中红一点”。

定稿要比草稿好得多,美得多,可要是没有那起先的草稿,哪会有后来的定稿？说透了,这打草稿就是谋划,就是构思,就是初创。

如此理解,那么这“打春”不就是谋划春天,构思春天,初创春天吗？在这么好的时令到来时,多思思,多想想——“清明前后,种瓜点豆”,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,不是“一年之计在于春”吗？把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子！这春“打”得应该。

⑥又想起一个——打鼓。

想起打鼓,就想起家乡的威风锣鼓。

那锣鼓要是响起来呀,听得人血液在脉管里使颈地奔跑,灵魂在思想里高兴地舞蹈。

那个声响,像是天崩,像是地裂,像是排山,像是倒海,像是……不说了,你就是把人间最有声威,最有气魄的词语都喊遍,也无法描画威风锣鼓的神韵。

这人间的鼓打到这个份上,真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子,这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。

这鼓打得好!打得好的鼓不是天天打,时时打,是有了节日,有了喜事,值得美美庆贺一回了,才痛痛快快打一场鼓,打一场惊天动地的鼓。

如果把“鼓”字换成“春”字,“打鼓”就变成了“打春”,没想到这“打春”里有这么激动人心的意思。

“打春”就是闹春,闹腾个红红火火的春天,闹腾个威威风风的春天,闹腾个天遂人愿的春天。

看来这春还是打着好!⑦打春,就是比立春好!老辈人说打春,咱这辈人也说打春,下一辈子,下下辈子千万千万也别忘了打春!5 . 联系上下文，在第②段的横线上填上一个句子，使前后连贯。

6 . 品味第②段中画“”的句子，说说它好在哪里。

立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。

7 . 请说说第④段“这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多”一句在文中的作用。

8 . 文中第⑤⑥段对“打春”作了形象化的解释，请写出文中原话。

9 . 结合全文,简要说说作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意二、文言文阅读世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

10 . 用现代汉语解释下列加点词或短语的意思。

①食马者（__________________）②策之不以其道（_____________）③才美不外见（__________________）④执策而临之（_____________）11 . 用现代汉语写出文段中画线句的意思。

12 . 文中表明造成千里马“欲与常马等不可得”的直接原因和根本原因的句子分别是：三、句子默写13 . 经典诗文默写（1）沉舟侧畔千帆过，____________________。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）________________________，身世浮沉雨打萍。

（文天祥《过零丁洋》）（3）大漠孤烟直，_________________。

（王维《使至塞上》）（4）浊酒一杯家万里，_____________________。

（范仲淹《渔家傲· 秋思》）（5）_______________________，出则无敌国外患者，国恒亡。

（《生于忧患，死于安乐》）（6）一鼓作气，______________，三而竭。

（《左传》）（7）参差荇菜，____________。

窈窕淑女，琴瑟友之。

（《关雎》）（8）山舞银蛇，原驰蜡象，______________________。

（毛泽东《沁园春· 雪》）（9）春天像刚落地的娃娃，_________________，它生长着。

（朱自清《春》）（10）______________________，蟋蟀们在这里弹琴。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）四、诗歌鉴赏14 . 课外古诗词赏析。

苔①袁枚白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

注：①苔：苔鲜，低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处。

（1）诗的第一句写出了“苔花”怎样的环境？（2）诗的第二句一个“恰”字，表达出“苔花”怎样的特点？（3）这是一首励志小诗，从修辞和寓意角度，说说你喜爱它的原因。

五、综合性学习15 . 语文实践活动。

最近，教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》。

为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。

假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。

（1）请你为这次主题班会写一段开场白，要求：突出主题，语言简洁得体。

______________________________________________________（2）班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。

你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。

要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。

我最崇敬的英雄是______，推荐理由是：______。

16 . 阅读下面的文字，完成小题。

是要为我们洗尘？几乎迫不急待放下行囊就下到神仙谷。

好豁亮的逍遥。

每块石头都是唯一的，巨大的横躺竖卧，砌成一条jié 骜的河床，不见小鱼的自由，却见有竹影插在溪面，书写着经年的伏笔。

沿着谷底溪边的小路，寻找牛郎织女必经的小桥，冥想着思念之路的迢迢，织女原来闺在天堂寨的绣楼。

有双双对对的情侣踏着黄昏牵手，很晚了，还在磨蹭着涟漪般的缠绵。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

jié （____）骜冥想（____）涟漪（____）(2)文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。