当前位置:
文档之家› 七年级科学对环境的察觉PPT优选课件
七年级科学对环境的察觉PPT优选课件
练习讲解
知识回顾
声音产生的条件: 物体的振动 声音传播的条件: 声音传播需要介质 15OC时,声音在空气中传播的速度是:
15m/s
典型例题分析
例1:以下几个实验现象中,能说明声音产 生原因的是( )
A.放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃 罩内的空气抽去一些后,铃声减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里, 然后放入水中,人们仍能听到收音机发 出的声音
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发 出的声音不同
D.拨动吉他的琴弦,吉他发出声音时,放 在弦上的小纸片会被琴弦弹开
例2:在敲响古刹里的大钟时,有的同 学发现,停止对大钟的撞击后,大钟 仍“余音未绝”,分析其原因是 ()
A. 大钟的回声 B.大钟在继续振动
C.人的听觉发生“暂留”的缘故 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动
例3:在足够长的装满没有的铁管一段 敲击一次,在此铁管另一端听到的响 声次数是 ( )
A.1次 C.3次
B.2次 D.4次
例4:古代的侦察兵为了及早发现敌人骑 兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听, 以下解释错误的是( ) A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到入耳 D.土地传播声音的速度比空气快
知识回顾
声音的三个基本特征: 音调、音歌唱家”和“男低音歌唱 家”,这里的“高”与“低”指的是 () A.音调的高低 B.音色的好坏 C.响度的大小 D.都有可能 例6:一种新型保险柜安装有声纹锁,只有 主人说出事先设定的暗语才能打开,别人 即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨 别主人声音的依据是( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
知识回顾
光的直线传播:同种、均匀、透明 光的色散现象
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件