品管圈小组工作方法
方法
说明
P
计划
1
找出存在的
问题
直方图
从直方图的形状可对该工序的
稳定性进行直接的分析与判断。
还可以通过频数分布图计算标
准差
控制图
用图分析与判断工序的质量稳
定性,及时发现异常波动,采
取措施,以便预防废品的发生
排列图
排列图是找主要问题用的,按
照问题的所占比重一般解决了
头两个问题,则可解决问题的
70-80%
取措施。进行因果的相关分析
4
研究措施
5W1H
why必要性
what目的
where地点
when期限
who承担者
how方法
计划表中有现状、标准、负责
实施的人及日期,解决问题一
般先易后难,采取措施涉及到
各部门时,要共同协商解决。
根据PDCA循环进行持续改进
D
实施
5
采取措施
按计划认真执行
措施,并保持记
录
观察采取措施后的效果
※
※
4
寻找
可能
的解
决办
法
选择并实施能
消除产生问题
的根本原因,
以及防止其再
发生的解决办
法
※
※
※
★
※
5
实施
用改进它的过
程替代老过程,
防止问题再次
发生
※
※
★
6
效果
检查
针对已完成的
改进措施评价
过程的有效性
和效率,并考
虑在组织的其
他方面使用这
种解决办法
★
※
★
★
注:★为首选方法
※为可选用方法
阶段
步骤
应用的质量管理
组员9
建议:每组人数,含组长,10人为宜
组员平均年龄:
组员平均学历:
教育程度分布:
目标:(请选择一项)
品质改善
降低成本
质量控制专案小组申请表
组名:
组长:
组长及组员合计:人
日期:
电话:
组长签名:日期:
R.Q.I.签名:日期:
院长签名:日期:
提案单位
提案日期
改善类别
组名
请在以下类别中选择:
品质改善降低成本
院长签名:日期:
组名
组长
组员人数
成立日期
年月日
申请主题
现况分析
提案申请
标准化
遭遇困难
质量控制小组工作表
对策拟订、实施
确认效果
组名
提出日期
提案题目
人员工作安排
组员
姓名
主要工作
备注
组员
姓名
主要工作
备注
问题分析
目
标
和
指
标
5W
1H
策
略
和
方
案
质量控制小组活动计划书
方案的实施
监督与评价
活动预算包括物力和财力
活动日程安排
并交品质管制中心备案
小组成立后,制订方
针和主题,决定中心主题,经中心审核,
批准即可实施
现况分析据所决定的主题进行相关资料的收集,
并利用品质工具加以分析,送品质管
制中心评审
追究主因利用品质手法对现存的问题进行分析,找
出目前导致问题的根本病因,并设定改善
的目标,呈中心审核
根据小组设定的目标,提出改善方案的活动
实施项目
日期(甘特图)
组长签名:日期:
R.Q.I.签名:日期:
院长签名:日期:
方案一
方案二
方案三
主要特征和
优缺点
针对的主要
内容Байду номын сангаас
利用的资源
(包括人力、
物力)
限制因素
评
价
成本性
经济效益
性
时效性
根本解决
性
员工接受
性
患者接受
性
总分
标准化
成果报告与持续
改善计划
一旦确认效果优良,就应将该方案的实施
过程标准化,并纳入规章,全院实施。同
时制定实施状况检查体制,以维持效果。
将已标准化的改善活动在适当的场合公开,
并发放奖金。制订追踪管理控制机制以不
断提升全院的工作
衡量评估
成本-效益评估、
成本效果评估。
有形效益:评估指标服务量的增加、员工满意度的
计划书。其内容需整合上诉步骤的所有资料,
申请提案
并附提案申请一份,送至中心评估后呈品质
管理委员会审核,依评定结果给予奖励
(A、B、C)。若提案申请未经审核,则该
活动计划书需送回并重新研讨目标,再申请
新提案。
对策拟定
依照所提活动计划书的内容制订可行方案,
如果可行方案涉及其他的单位时,需与
该单位协调配合,送呈品管中心审核。
对策实施
确认效果
先由各成员自己执行对策,辅导员从旁协
助。而各小组必须在定期会议中报告各小
组进度,并且追踪小组记录,改善过程
各小组于方案实施后,应记录结果,送至品
管中心评估方案实施效果,并研讨其改善结
果。过审核通过,则进入下一个步骤。若审
核结果显示无效,或效果不大,则送回以重
新研讨,必要时拟订新的对策重新实施。
品管圈小组工作方法
FOCUS-PDCA流程改善策略
找出一个须改进的作业流程
由熟悉该流程的人员组成小组
阐明目前对该流程的了解
了解流程异常的原因
选择改善方案
流程规划及持续资料收集
进行改善及资料收集与分析
验证改善的结果并学习经验
保持既得成果并学习经验
序
号
改进
的步
骤
工作内容
可选用的分析方法
方法的说明
排
列
图
因
果
图
调
查
表
直
方
图
控
制
图
矩
阵
KJ
法
F
M
E
A
1
现状
调查
评价现有的过
程的有效性和
效率
★
※
★
★
★
控制图
直方图
排列图
KJ法利用卡片
对语言资料进
行整理的许多
方法的统称,
常用的有分层
图和视和图
FMEA故障模
式及影响因素
2
原因
分析
识别并验证产
生问题根本的
原因
★
★
★
★
★
★
★
3
选定
改进
的范
围
选择改进的区
域或项目
★
※
※
※
效率改善其他
提案理由
改善内容
改善效果
(具体内容)
提案改善
之时间表
需其他相关单
位配合之事项
效
果
实施
可能
性
应
用
性
合
计
审核
结果
核
定
本提案被评定为
A级提案
B级提案
C级提案
初
审
复
审
质量控制小组提案审核表
得分27—30分者为A级提案
得分23—26分者为A级提案
得分19—22分者为A级提案
组长签名:日期:
R.Q.I.签名:日期:
C
检查
6
调查实施效
果
以文件的形式巩固已取得的效
果
A
处理
7
巩固措施
经验怔有效的措
施应纳入文件
继续进一步去解决遗留的问题
8
遗留问题
反映到下一个
PDCA循环
品管圈工作组成
选定需要改善
的工作问题
提出申请
必须选组织成员,决定组名及开会时间,
然后到品质管制中心填写申请表格。品质
管制中心将在审核通过后给予成立奖金,
2
找出存在问
题的原因
利用因果分析图去排列图中所
提供主要问题产生的原因,是
一种集思广益,充分依靠群众
找出质量问题的产生原因的方
法
3
问题饿原因
可能很多,
找出其中影
响大的一个
或几个
按因果分析图上提出的许多原
因,凭经验采取表决方式,把
表决情况画出排列图,集中多
数人的意见,在图上画上框框,
作为产生的主要原因,以便采
提升;投诉书的减少;品质改善的具体金额;减少
不必要的浪费;提案改善的件数;
无形效益:工作生气提升;员工参与感;对医院的
向心力及认同感;部门之间沟通与合作;品质意识
及问题意识的提升;品管工具与团队技巧的进步;
自我学习与成长;医院的形象
姓名
年龄
教育程度
组长
组员1
组员2
组员3
组员4
组员5
组员6
组员7
组员8