揠苗助长
课文主旨
《揠苗助长》讲的是古时候有个 人用拔苗的办法帮禾苗长高,结果 禾苗都枯死了。说明不顾事物发展 的客观规律,急于求成,反而会把 事情办坏。
种田人,我想 对你说……
农民伯伯你想让小苗长得快一点 得给它们浇水、施肥,不能靠拔苗助 长这种办法让小苗成长,这样它们都 会枯死的。
我想对种田人说,做事不能过分急躁, 不能不顾事物发展的客观规律,否则就 会把事情办坏。
说说故事的起因、经过、结果 是什么?
用自己的话复述故事大意。
这是课后第2题哦!
读一读,说说每组的两个句子有什么不同。 他堵上那个窟窿,把羊圈修的结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修的结结实实的。 他在田里转来转去。 他在田里焦急地转来转去。
我来说一说
这是课后第2题哦!
第一组中第二个句子“赶紧”这个词体现 了事情的重要性和紧迫。如果不赶快堵上那 个窟窿,羊还会被狼叼走。
示例:春天到了,春姑娘高高兴兴地走 来了。
根据情境在下面的括号里填上合适的词语,表现出人 物当时的心情。
(1)他在田边(焦急 )地转来转去。 (2)明天要去郊游了,弟弟(兴奋)得又蹦又跳。
(3)大水冲倒了奶奶亲手种下的小树,她
( 伤心 )得直念叨:“唉,可怜的小树!”
滥竽充数 战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许 多人一起吹给他听。有个南郭先生,从来不会 吹竽,也混了进来。每当演奏时,他就鼓着腮 帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到 了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了,他的儿 子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一 齐吹,而要一个一个地单独吹。南郭先生只好 逃走了。
课文解读
“巴望”说明了种田人急切想让禾苗长高的心情。
古时候有个人,他巴望自己田里 的禾苗长得快些,天天到田边去看。
“一天,两天,三天、一点儿”说明种田人由于太 着急,显得禾苗长得慢。
可是一天,两天,三天,禾苗好 像一点儿也没有长高。
朗读指导:读出种田 人盼望禾苗长高的焦 急心情。
他在田边焦急地转来转去,自言
• 2、读一读寓言故事 《掩耳盗铃》
一课一法一练 正确使用修饰词
在描写事物的特点时,我们会使用一 些修饰词,使句子更生动。如本文用 “焦急地”修饰“转来转去”,用“自 言自语”修饰“说”,写出了种田人焦 急的心情。
举例: 高高兴兴地走来 垂头丧气地说
练一练: 用“高高兴兴地走来”或者“垂头丧气 地说”写个句子。
自语地说:“我得想个办法帮它们
长。”
动作和语言描写形象地写出了这个人巴 望禾苗快点长高的焦急心理。 “转来 转去”突显了焦急的程度, “自言自 语”说明他几乎到了走火入魔的地步。
仿写: 写几个像“转来转去”这样的词语。
想来想去 走来走去 飞来飞去
2、他是怎样揠苗的?
我会填:
种田人用什么办法让禾苗长快、长
字词学习
我会读
焦急 筋疲力尽 喘气 一大截
jiāo
焦
喘息
识字巧方法
瞧不上眼
识字巧方法
口+山+而= 喘
jié
截 一截木头 拦截
识字巧方法
“载”下“车” 变“隹”
焦 筋疲喘截
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
1、《揠苗助长》中的那个人觉 得自己的禾苗长的怎样?他的心情 怎样?
后悔 劝告 从此 丢失
边听边想:课文主 要写了什么?
整体感知
试着说说这篇寓言讲了一个什么故事?
古时候有个人,因为想要自己的禾 苗 (长得快些 ) , 就 把 禾 苗 一 棵 一 棵 (往高里拔 ),结果( 禾苗都枯死了 )。
自读合作学习
1、请同学们自由朗读课文,努力 读准字音、读通句子。
2 、再和同桌交流学习本课生字。
国学诵读
天不言而四时行,地不语而百物生。 ——李白
大意:天地不语而万物照常繁 衍生息,四季照样更替。
回顾积累 新词:
筋疲力尽 揠苗助长 钻进 焦急 巴望 劝告 明白
好句: 他回到家里,一边喘气一边说:
“今天可把我累坏了!力气总算没白 费,禾苗都长高了一大截。”
• 作业
• 1、讲述《拔苗助长》 的故事及明白的道理。
“筋疲力尽”说明种田人 在很卖力地帮助禾苗“长 高” 。
读到这儿,你们知道揠苗 助长这个词语的意思了吗?
3、揠苗的结果是什么?
这句话写出了“揠 苗助长”的结果。
他的儿子不明白是怎么回事,第 二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
禾苗为什么枯死?
因为种田人违背禾苗生长的规律, 太过于急躁,不能顺其自然。
第二组中第二个句子“焦急”这个词写出 了种田人非常急切的心情明确地表达出来了。
种田人想“助长”禾苗,却采用了 “揠苗”的错误方法,使禾苗根部受到 损伤。由于不了解禾苗的生长规律而盲 目破坏禾苗的生长,最终自尝苦果。
4、他应该用什么办法来帮助 禾苗生长呢?
这则寓言的寓意是什么?
把苗拔起,帮助其生长,比喻不 顾事物发展的客观规律,急于求成, 反而会把事情办坏。
这是课后第1题哦!
高的?( B )
A.给禾苗“浇水、施肥、灭虫、除草” 帮助更好地生长。 B.种田人急忙跑到田里,把禾苗一棵一 棵往高里拔,这样帮助禾苗生长。
写种田人想到让禾 苗长快的“好”办 法。
一天,他终于想出了办法,就
急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵
往高里拔。
朗读指导:要读出拔苗 人的劳累,没有力气。
从中午一直忙到太阳下山, 弄得筋疲力尽。
12 寓言二则—揠苗助长
✎揠:拔。
资料链接
寓言:是文学作品的一种体裁,常 带有讽刺或劝诫的性质,用假托的故事 或拟人手法说明某个道理,以比喻性的 故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。
巩固复习
我会读
寓言二则
亡羊补牢
羊圈 钻进 叼走 街坊
后悔 劝告 从此 丢失
巩固复习
我会读
寓言二则
亡羊补牢
羊圈 钻进 叼走 街坊
生活中你遇到过类似“揠苗助长” 的事例吗?
jīn
字词乐园—会写字
笔顺: 书写提示:竹字头要写得扁平,下面的部分要 注意左右匀称。 组词:筋疲力尽 筋骨 筋道 巧记:竹子下面大力推月亮。
造句:干完这些活,我累得筋疲力尽。
pí
笔顺:
书写提示:半包围结构,书写的时候注意病字 框要尽可能盖住下面。最后一笔捺要稍长。 组词:筋疲力尽 疲劳 疲惫 巧记:病(疒)中有皮袄。 造句:干完这些活,我累得筋疲力尽。