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教师礼仪第三次作业讲评

教师礼仪第三次形考作业讲评
分校蓟县分校班级2014春学前教育专姓名高爽
一、名词解释
1、书面用语:简称书面语。

指的是使用文字、符号所书写出来的语言。

2、文明用语:文明用语,具体指在语言的选择、使用之中,应当表现出其使用者良好的文化素养、待人处事的态度,又能够令人产生高雅、温和、脱俗之感。

简言之,就是要求人们使用语言时必须讲究文明。

3、礼貌用语:指在教学过程中表示教师自谦恭敬之意的一些约定俗成语言及其特定的表达形式。

二、问答题
1、谈谈讲普通话的重要性。

答:普通话,是我国法定的现代汉语的标准语言。

《中华人民共和国宪法》明文规定:“国家推广全国通用的普通话。

”它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文为语法规范。

推广普通话,既是我国的一项基本国策,也是提高教育质量的一项重要举措。

我国地大物博,人口众多,方言土语极多。

不同地方的人到了一起,时常会因为双方之间存在语言障碍而苦恼。

此刻,双方如果都采用普通话进行口头交际,语言障碍往往便会迎刃而解。

在交际过程之中,除面对外国友人、少数民族人士、个别听不懂普通话的人士之外,教师一定要在与对方交谈时使用普通话。

面对不懂本地方言土语的外地人而又执意不讲普通话,只能表明自己保守排外而已。

2、与人交谈中忌谈的主题有哪些?
答:1.个人隐私 2.捉弄对方 3.非议旁人 4.倾向错误 5.令人反感。

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