显微镜的结构和使用教学案例国培学员：黎小秀
目镜（无螺纹）长短
物镜（有螺纹）短长
看清物像时与镜头玻片的距离远（约1厘米）近（约3毫米）【设计意图】
（1）自主梳理：对照实物，形象直观地认识显微镜；加深对光、放片、低倍镜观察步骤的的认识。

（2）学生示，既提升了能力，更能增强其他学生规操作的信心。

（3）在规使用步骤的基础上，加强学生的自主训练，在训练中提高、总结、体会。

环节八：知识：显微镜的发展史，让学生感悟科学，享受科技带来的成就。

（二）课堂小结
（三）【达标检测】
1.如果发现显微镜目镜上有污物，应用什么进行清除（）
A.干净纱布
B.擦镜纸
C.吸水纸
D.以上物品都可以
2.显微镜的物镜是45×,要观察放大了675倍的物像,应选用的目镜是( )
A.8×
B.10×
C.12×
D.15×
3.在使用光学显微镜时,下列有关"对光"的操作错误的是( )
A.遮光器较大的光圈对准通光孔
B.高倍物镜正对通光孔
C.反光镜对向光源
D.光线较暗时使用凹面反光镜
4.使用显微镜时，若我们选用物镜倍数为10×，目镜倍数为10×时，视野里看到洋葱表皮细胞数为16个，在改用物镜为40×时，视野里看到的细胞数为( )
A 16
B 8
C 4
D 无法确定
5.在观察同一材料的同一部位时,高倍镜和低倍镜相比( )
A.物像小,视野亮,看到的细胞数目多
B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少
C.物像大,视野亮,看到的细胞数目多
D.物像大,视野暗,看到的细胞数目少
6.识图回答：
（1）调节光线强弱的部件是［］＿＿＿＿＿和遮光器上的＿＿＿＿＿。

（2）使镜筒在较小围升降的部件是［］＿＿＿＿＿。

（3）安装物镜的部件是［］＿＿＿＿＿，用眼观察的镜头是［］＿＿。

(4)观察人血涂片时，若要观察到最多的红细胞，应选择哪个目镜和物镜的组合？
【教师精讲点拨】
1、镜头的擦拭：①用专门的擦镜纸；②擦镜头时，先将擦镜纸折叠几次，然后朝
目镜
①②③。