当前位置:
文档之家› 3.新教科版第二单元实验验证光的传播路线
3.新教科版第二单元实验验证光的传播路线
3、以上的实验说明什么? 光是以直线形式传播的。
实验过程:
图A①在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞, 把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上,每张 卡纸之间间隔15厘米,并排成整齐的一列,使 卡纸的小孔在同一直线上。在最后一张卡纸之 后约15厘米的地方,再放一个纸屏。 ②把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距 离,让手电筒的光射进小孔。观察在纸屏上出 现的现象,并画出光前进的路线。 图B③把第二张卡纸向左移动5厘米,同样用手 电筒的光对准离自己最近的卡纸上的小孔,仔 细观察纸屏上的现象,并画出光前进的路线。 ④比较两次观察到的实验现象。
实验现象: 第一个实验中,手电筒的光 通过3张卡纸中间的小孔投射到 纸屏上; 第二个实验中,纸屏上没有 出现手电筒的光。 实验结论: 通过比较得知:光在均匀介质 中是沿直线传播的。
2.设计实验验证光的传播路线。 实验名称:光是沿直线传播的。 实验材料二:空心弯管和直管、手电筒 实验过程: ①用手电筒从直管的一端向里照射,我 们从管的另一端就可以看到射过来的光。 ②用手电筒从弯管的一端向里照射,我 们从管的另一端却看不到射过来的光。 实验结论: 通过比较能证明光在均匀介质中是沿直 线传播的。
新教科版第二单元 3.验证光的传播路线
户张小学:索 鹏
1、实验名称:光在均匀介质中是沿 直线传播的。
设计实验材料一:
手电筒、3张在 同一位置打孔的长方 形纸板、屏、4个夹 子。
实验示意图
光是怎样传播的
图A
图B
1、图A三孔在一条直线上,纸屏上能看到手电筒的 光斑吗? 能看到
2、图B三孔在一条直线上、纸屏上能看到手电筒的光斑 吗?不能看到
光是怎样传播的
光在均匀介质中是直线传播的
光在真空(或空气)中传播的到达地球需要8分钟。