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评作文《双赢的智慧》PPT课件
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时钟一下一下走过,每一步都有齿轮的转动,每 一步都写下长与短的补合。爱因斯坦这个科学之坛的巨 匠,在太长的生命路途中,写下波尔的名字。也许是面 红耳赤的唇枪舌战剑,也许是互不相让的据理力争。竞 争中,两位科学家的长长短短补出了伟大的友谊,补出 了人类世界的科学,补出了永远闪烁明光的智慧。双赢 是合作的双手种下的果实,这果实属于双方,这果实又 岂限于双方?牛顿与伽利略,开普勒与第谷,一对对智 慧的星辰在相互映照下,照彻了整个的人类原本蒙昧、 无知的夜。前进的齿轮,一次次长与短的咬合,推进着
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谢谢您的指导
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汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
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人物:竞争双方 目的:都取得胜利
双赢
方法:以己之长补人之短,相互帮助,相 互依靠。
智慧
应用范围
现代社会
立意 2020/10/13
用智慧取得双赢 4
主要失误 1、不明话题内涵,立意与话题无关(跑题) 例:《我就是你的拐杖》
《风云——雄霸天下》
2、审题意偏重一面
例:《智慧》
3、与立意相背 例:《不能双赢》
郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他
带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。
他送去的是一个古老东方国度的文化,同时也收获了异
域文化,更有礼赞和膜拜。他是东方的“礼”,是东方
的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民
者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,
为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带
文明的脚步。 再点引申,内蕴丰厚
竞争中的双赢是和谐的表征。春花与秋月共同诠释 的是古典文化的馨香;诗词与歌赋共同点缀了华夏青铜
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般的沧桑艺韵。鼓角与丝竹,各自有着不同音韵,然 而各异的声响,不只为着其自身存在的价值,还应有 合奏凤鸣凰吟般悠远乐曲的意义。竞争中的双赢,为 着造一片共同的蓝天和一盘有力的齿轮。
上苍造就鸿蒙之初的太阳与星斗,于是我们有光明
的白昼和灿烂的星空。大鹏飞过天际时,小小的雀鸟在
檐头嬉耍,因着小雀,我爱大鹏的凌云之志;因着大鹏,
我爱小雀的温顺可人。竞争中没有永远的胜负,只是这
充满意义的过程中,有许许多多的长长短短。时间为你
记下,回首时,是紧紧咬合的齿轮。推进长与短的互补,
闪烁2着020/双10/13赢的智慧。 段尾点题,恰到好处
有青翠高大的松柏,有玲珑芬艳的野花,高与低,绿与
红,点染完美的画卷;有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞
翔浪的木船,枝与本,动与静,成就远航的轻骑。灿烂
的阳光下,有“万类霜天竞自由”,也正是鱼与鸟、人
与兽、雷与电、风与雨,补起乾坤中万象峥嵘的丽景。
让参差咬合,长短互补,在竞争的天地间,让前进的齿
轮运转!
对比开头,适时点题
双赢的智慧
阅读下面的文字,根据要求作文。
皇帝造屋,百工齐集。木工、石匠暗暗竞赛。
一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为
了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,
根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木
材是从远方进贡来的,无法在当地补充,皇帝必
然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭。
这时,石匠想出了一个方法,他把承托长柱的石
木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出了隆
起的石墩。这既保全了木匠的性命又为中华建筑多增 了一分姿采。
人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而 又美丽的道理--双赢。
取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬
了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事
愈善。 2020/10/13
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孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双 赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人 勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双 赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中 鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静漠,是一 份期许和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等 到了他的伯乐。
有青松翠柏的高大挺拔,才有无名花草的别有馨香; 有如云飞飘的风帆,才更显似赤磷翔浪的轻舟;有翼 可蔽空的大鹏,才更爱檐头私语的麻雀;有步行万里 的风,才更羡潇洒的雨。长短咬合,才有一轮推进文 明的齿轮!
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双赢,一种人伦的智慧之美
人借花传情,花借人繁衍。一阵风,透窗而入的是 一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏,又有多少 种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根!大自 然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作 了种子的翅膀。
4、引申归纳不当 例:《分与合》
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《新编守株待兔》
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点题
点话题,点题目。 存在问题: 1、不知道点题。 2、点了,但不会点。
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要让阅卷老师能经常看到你 点题的句子:
1.文章的末尾 ,
2.文章的开头,
3.段落的首尾,
4.过渡的部位,
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齿轮
请以“双赢的智慧”为话题,自定立 意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于 800字的文章。所写内容必须在话题范围 之内。
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审题
别人的短处可以彰显我们的长处,我们 的长处也可以“承托”别人的短处,这 样彼此都有好处。推而广之,这是一种 竞争中“双赢”的智慧,而这在现代社 会中尤为重要。
礅的平坦礅面改为微微隆起,补足了木柱短缺的
部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,
也改善了石礅设计,为中国建筑多增一分姿采。
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这则故事寓有中国人处事的哲理:别人的 短处可以彰显我们的长处,我们的长处也 可以“承托”别人的短处,这样彼此都有 好处。推而广之,这是一种竞争中“双赢” 的智慧,而这在现代社会中尤为重要。