西元庄实验小学
2015－2016学年度第一学期二年级蓝色的家园－海洋教育篇教学计划
（二年级蓝色的家园教研组）
一、学生情况分析：
《蓝色的家园——海洋教育篇》这套新教材，老师和学生都比较陌生。

教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。

同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。

这是一门需要师生共同挑战的学科。

在学习的过程中，激发学生爱海洋的情感，理解“保护海洋，人人有责”的深刻内涵。

让学生从自我做起，爱护海洋，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

二、全册教材分析：
二年级教科书编排了《鱼类运动会》、《海上奇观》、《舰船博览会》、《海上飞行家》、《饭桌上的海鲜》、《海洋是个聚宝盆》、《走进海军博物馆》、《家乡的干海产品》等8课内容，另附情系海洋《航海家郑和》。

随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质的全面提升；密切联系现实世界，构筑具有生活意义的课程内容；倡导探究式学习方式，增强学生的创新精神和实践能力。

三、教学目标要求：
（一）情感态度与价值观
1.欣赏海上奇观，初步了解海上奇观的成因；
2.了解与大海的童谣，初步感受大海的美好、有趣，激发对大海的热爱之情；
3.认识常见的船舶类型，激发学生探究我国海军发展的兴趣，培养国防意识。

4.学习海洋科学家的探索精神，培养海洋情感；
5. 让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

（二）知识目标
1.研究神奇的海水，了解海水淡化技术在我们的生活和生产方面的应用；
2. 认识更多的海洋生物，了解他们究竟带给我们多少启示；
3.知道大海是千变万化的，初步了解海浪形成的原因和海水运动的规律；
4.知道保护海洋生态与环境是全人类共同的责任；
（三）能力培养
1. 会合理利用、保护海洋；
2. 探究海洋生物在仿生学方面的应用；
3. 探究海洋里的新能源；
4. 了解大海中的珍稀的海洋生物；
5. 了解中国在保护海洋自愿方面的基本法规。

（四）教学重点难点
重点：树立正确的海洋观；激发学生热爱海洋、热爱家乡的情感；是学生了解海洋知识；培养学生的动手能力和实践能力；
难点：树立人与自然和谐相处的理念；引导学生自主发现问题；发展学生的探索精神和创新能力。

四、教学措施方法：
1.认真备课，搜集相关的材料；
2.运用教学媒体进行教学，扩展学生的知识面；
3.关注每个学生，让他们参与到课堂中来；
4.找出本学科的困惑，便于以后更好地教好本学科；
5.通过实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，理解所学知识。

五、教学进度：。