雅思作文笔记不要超时，超时会被记违纪。
作文设置半分让小作文的重要性变强了。
图表题：table, line graph, bar chart, pie chart, process diagram/flow chart, map（比较不同图表，找出联系和区别。
）一．高分图表题的三个关键特征:1.客观性（objectivity）：与大作文最显著的区别，不要有你主观想像的成分，即使是结尾的总结，也是让你就图形的特征做总结，而不需要你是猜想，推断。
2.准确性（accuracy）：数据不能抄错，不能准确判断的数字，要用about/around/just over/justunder/roughly/ approximately，千万注意数据的单位，特别是有millions ，thousands 这些单位的时候。
3.详尽性（thoroughness）：一是要突出重点，抓住四类特征数据，最大值(maximum),最小值（minimum），intersection（交叉点）和变化趋势（trend）；二是在时间允许的情况下，尽可能多的介绍数据，但不必全部都介绍，还是要把握数据特点。
二．图表作文的写作步骤：1.理解题目2.浏览图表的文字信息3.浏览图表的数字信息4.确定文章结构（主要是主体段的结构分类和描述数据的顺序）5.开始写作图表的文字信息要先看，因为比数据重要，没有文字数据没有意义。
文字信息包括图表的标题(heading),标注（label），度量单位（dimensions，measurement units），和注解（annotation），要弄清楚坐标轴数据代表的信息）三．如何确定文章的结构1．开头和结尾必不可少2．基本原则是有几个图写几段3．但碰到图形一致的时候要注意分类4．表格题可以按纵轴段也可以按横轴分段四．确定每一段的结构：开头段和结尾段1-2句，转述原题，也已可以加一句对主体段分类的提示说明。
主体段1+x句，第一句概括本段，X句介绍数字结尾段，第一句可以介绍表格题中的总数（如果没有总数，这句不写），第二句话作结论。
五．开头段写作：1-2句话转述原题，开头段除了转述原题，还可以把主体段的第一句总体描述放进来。
三种基本方法：添加单词、删除单词、替换单词。
此外还可以转变句式，主动转被动，还可以改变单词词性。
转述原题时不必改动过多，只需要把原题变动三四处即可。
原题：The graphs below show the enrolments of overseas students and local students in Britain.改写：The graphs provide information about the proportions of overseas students and local students enrolled in Britain’s Universities from 1989 to 1999.时态：开头段的时态永远用一般现在(因为一般用名词词组，所以时态问题被忽略，但如果你介绍表格数据内容时用到了动词词组，而且表格里面有明确的时间，则该动词的时态应该根据时间给出。
）替换：show 可以替换成describe/dispict/illustrate/demonstrate/summarise/outline/indicate/ reveal/ represent /reflect/exhibitprovide（present）the information /data（on/about/referring to/concerning）proportion/percentagecategory/kind/typefamily/householdfamily living in poverty/ poor family/ impoverished familythe UK/Britain Englandnumber/figure/statisticsmales/men females/womeninfluence /affect/effect/impactdemand/needsubway/metro/underground railwaychart /bar chart /pie chart/diagram/ process diagramgraph/ line graphtable/chartfrom 1970 to 2000for 1970 to 2000between 1970 and 2000during the period of 30 yearsduring the period from 1970 to 2000over 1999删词：添词：加入图中的其他文字信息（比如说，时间、性别、国家）六．主体段写作主体段结构主体段每一段1+x句，第一句作用是概括本段的整体趋势(overall trends or features)或者概括本段包含哪几种数据（提示读者你将会怎样分类，或者按怎样的顺序介绍数据）。
数据介绍的顺序数据介绍应该遵循一定的顺序——时间和最高原则。
如果图表中给出一组时间，则从最早的时间开始叙述。
同一时间下如果数据可以比较，则从最高的开始叙述。
如果没有出现时间，则从最高值的开始叙述。
除了上述最早和最高值，其他选取数据为最低值，和有特点的值（如交叉点）。
线图除了给出某些点数据，还要描述趋势（反之亦然），其他图在描述可比较的一组数据是，应将相近数据分组介绍。
尽量详尽，但不必面面俱到。
（要突出重点，抓住四类特征数据，最大值(maximum),最小值（minimum），intersection（交叉点）和变化趋势（trend）；做到详尽，在时间允许的情况下，尽可能多的介绍数据，但不必全部都介绍，还是要把握数据特点。
）主体段时态注意主体段落的时态，主体段的时态由题目给出的数据的时态决定。
如果题目给的时间是过去或者将来，就需要相应的调整时态。
如果没有出现任何年度信息，则以一般现在时描述。
主体段的句子结构主体部分每一个句子一般有三个部分组成，分别是文字信息、数字信息和比较。
很多考生习惯在作文中把数字一一读出，这是很不好的习惯(线图为了描述趋势，你不会忽视动词。
但其他几个图，你往往会忽视动词的使用，因为其他图形的趋势变化是没有明确给出的)而这次动词可以帮你比较数据，或者提示读者一个数据是如何变为另一个数据的)。
事实上，文字信息比数字信息更为重要：文字信息可以让读者清楚的了解图表的主要信息，而数据只是起了辅助作用。
例句1：The average US family had 4.5 people in 1915, 3.3 in 1967 and 2.6 in 2006.改后：Average family size in the US has been shrinking, from 3.3 in 1967 to 2.6 people in 2006,compared to 4.5 people in 1915.例句2：Non-metropolitan counties had a property crime rate of 1250 per 100000 people ,and metropolitan counties experienced a rate of 2529 offenses per 100,000 inhabitants.改后：The property crime rate in non-metropolitan counties was relatively low 1，250 per 100，000，less than half the rate in metropolitan counties（2529 offenses per 100000 inhabitants）.如何描述数据（常见表达汇总）：第一句开头，“由图可见”：According to the…As shown /（可以替换show 的动词的过去分词）in the…As can be seen from the …thatWe can see from the …that？？（尽量不用第一人称，增加文章的客观性）It is manifest from the …thatIt is clearly evident from the…thatIt can be clearly seen from the …that（这些表达前面如果加上Therefore，Thus 则是用于结论段的标准句型）主体段第二句开头，“具体来说”：More exactly, To be more exactMore precisely, To be more preciseMore specifically，To be more specific线图中描述上升、下降、稳定等趋势的词（动词为主，注意时态，名词可以做同义替换，副词和形容词则相应的对变化程度和趋势做修饰，使得语言更加准确和丰富）：表示上升的动词：go up ( went up)to , increase (increased) to ,rise( rose) to, ascend(ascended) to, grow(grew) to，clime （climbed）to，其他可以替换的名词性单词或词组increase，rise （in什么方面/to什么数据），句型there be a rise/an increase in 什么方面to 什么数据什么方面experiences a rise/ an increase to 什么数据a growth（in），an upward trend （in），表示急剧上升的动词：jump(jumped),shoot up(shot up), surge (surged), soar(soared)，boom（boomed），可以替换的名词性单词或词组surge 也可以做名词a boom in（a dramatic rise in）表示下降的动词：decline to，fall to, drop to, sink, decrease to, descend to, go down to reduce to ，lower可以替换的名词性单词或词组a decline in，a fall in，a drop in，a decrease in表示急剧下降的动词：plummet，plunge，dip，slump toa plunge /slump in表示变化程度的形容词（加LY即为副词）：表示速度快：sharp，dramatic, drastic, rapid, precipitous (陡峭的，急躁的), steep, sudden，quick，swift表示速度慢，缓慢的，逐渐的：gradual, steady, gentle, slow表示幅度大的dramatic, marked，substantial, significant，considerable，huge，enormous，noticeable，notable，apparent表示幅度小的modest，slight，moderate，minimal表示波动的动词fluctuate，名词为fluctuation，形容词为a fluctuant change/movement表示稳定在某一水平的动词词组：level off at，level out at，hover at，stabilize at，reach a plateau at，plateau at，a relatively stable level，（period，state），remain stale/steady（at），stay constant （at），maintain the same levelthere be no change in表示到达最高点的动词词组：peak at，reach the highest point atpeak 也可以做名词。