二、区域研究的发展趋势
（一）改变区域资源的概念：有形 有形+无形 传统的区域资源：指有形的物质资源。如自然资源、土地资源、 劳动力资源等。 现代的区域资源，还包括无形的信息资源。 （二）扩大区域研究的范围：本区域 优化的大区域 传统的区域发展研究是以本区域，更多的是以行政区域的条件为 依据，以为本区域服务为目的的，这是一种自我经济循环过程， 带有某种封闭性。 本全球经济一体化时代和市场经济条件下，生产要素依据利润原 则向优化区位流动，因此目前的区域发展研究不能就区域论区域， 应当扩大研究的范围。 （三）确立可持续发展的思想： 可持续发展也成为区域研究的主题，成为区域开发的基本原则， 实现人口、资源、环境的协调发展是区域发展的主要目的。
二、区域的本质特性
是由其内部一致性和强烈联系性决定的，区域内部某 一局部的变化会导致整个区域的变化。如：上海的振 兴改变了长江三角洲的城市格局和系统。
区域构成的单元，按照一定的联系产生结构，它具有 层次性，自组织性和稳定性。如：城乡结构、城镇结 构、环境结构等。
是指区域实体不是一成不变的，它是随时间不断变化的。
（二）自然资源对区域发展的影响：p21 1、自然资源是区域社会经济发展的物质前提和物质基 础。 A、它是区域生产力的重要组成部分。 B、它是区域生产发展的必要条件。 C、虽然自然资源的范畴在不断扩大，但其自然物质基 础的地位未变。 2、自然资源对区域社会经济的影响 A、自然资源数量多少直接影响区域生产发展的规模大 小。 B、自然资源质量及开发利用条件影响区域生产活动的 经济效益。 C、自然资源的地域组合影响区域产业结构。
第三节 区域规划与区域分析
一、区域规划的发展过程
经历了三个不同的过程，即三个不同的目标取向： （一）二次大战后：开发资源 如前苏联、日本，着力于战后经济重建，重点的内容是对资源，尤 其是未开发或少开发地区的资源开发。当时的区域规划重点就是在 资源开发的基础上，实现新的生产力布局，其着眼点是经济、是开 发。 （二）二十世纪50年代—60年代：解决区域间的不平衡 如法国、德国，加快落后地区发展，加强地方城市建设，解决区域 之间不平衡问题是重点。其目的是消除或减少区域差异，促使人口 和经济由发达地区向落后地区流动，达到区域共同发展。 （三）二十世纪70年代—80年代：创造美好环境
第一章 绪论
本章内容主要是介绍区域、区域科学、区域分析 的一些基本概念，介绍区域规划的发展阶段，区域分 析的主要内容等。
本章教学重点是区域科学、区域分析的一些基本 概念。
第一节 区域概念和区域划分
一、区域概念Biblioteka 区域：是一个空间概念，是地球表面上占有一定空间 的，以不同的物质客体为对象的地域结构形式。
其基本属性是：p2 1、是地球表面一部分，并占有一定空间：有自然的、 经济的、社会的空间。 2、具有一定的范围和界线：范围大小不一，界线具 有过渡性。 3、具有一定的体系结构形式：分级性、多级性、层 次性等。 4、区域是客观存在的：是主观对客观的反映。但是 反映的有正确与错误之分。
第二章 区域发展的条件分析
本章内容：对区域发展的自然条件、人口与劳动力条 件、技术条件进行分析。 重点内容：各个条件对区域发展的影响及评价
第一节 自然资源
一、自然资源及其对区域发展的影响
（一）自然资源的含义：p17 在一定时间、地点条件下，能够产生经济价值，以
提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。 因而自然资源具有时间性、有用性和技术性。
区域发展分析也应该包括经济、社会和生态环境三个方面， 并以三者综合效益作为区域发展分析中判断是非的标准。 （三）区域分析方法： 1、地理学的比较法：如实地考察法、地图遥感技术等。 2、经济学的分析法：如均衡分析、动态分析、投入产出分析、 边际分析等。 3、数学的模拟法：如数理统计、运筹学等方法。
作业： 1 名词解释：区域、区域分析 2 什么是区域科学？其研究内容和任务有 哪些？ 3 简述区域规划目标取向有几个发展阶段。
由于各国在人口、资源、环境方面矛盾日益突出，因此以可持 续发展为原则，以PRED的协调为中心，以为人民创造良好的工作、 生活环境为目的区域成为区域规划的主流，同时，规划的开放性、 系统性也进一步加强。
二、区域分析的内容和方法
（一）区域分析含义： 主要是对区域发展的自然条件和社会经济背景特征，及其对区
域社会经济发展的影响进行分析，探讨区域内部各自然、人文要素 之间和区域之间相互联系的规律。
但它不是一门独立学科，而是作为一种科学的方法论形成和发 展起来的，是为有关学科研究区域问题和为进行区域规划提供理论 基础和研究方法的。 它涉及到地理学、经济学、社会学、生物学等许多学科。 （二）区域分析的主要内容：p14 1、区域发展的条件分析
二、区域自然资源的评价
（一）关于数量的评价：p24 1、评价目的： 确定自然资源的开发规模及对一定生产部门或区域发展与布局的 保证程度。 2、评价指标：两个 绝对指标：即绝对数量，反映区域自然资源实际规模。 相对指标：即人均数量，反映区域自然资源的地位、满足需求的 潜力。 3、评价内容：三个 (1)搞清区域各类自然资源的绝对数量，研究其区域自然资源的 优势与潜力； （2）对已经开发利用的资源，研究其数量对现状生产的保证程 度； （3）分析资源相对数量，进一步明确资源对需求保证程度和开 发利用潜力。
主要是指区域自然条件和自然资源、人口与劳动力、科学技术 条件、基础设施条件以及政策、管理、法制等社会因素的分析。其 目的是明确区域发展的基础，摸清家底，评估潜力，为选择区域发 展的方向，调整区域产业结构和空间结构提供依据。
2、区域发展状况分析 主要是从经济发展的角度，对区域经济发展的水平及所处
的发展阶段，区域产业结构和空间结构进行分析，其目的是对经 济发展现状作一全面考察、评估，为下一步区域发展分析打好基 础。 3、区域发展方向分析 在以上两个分析的基础上，通过发展预测，结构优化和方案比较， 确定区域的发展方向，制定区域发展的政策并分析预测其实施的 效应。