苏教版牛津小学英语3B练习卷一姓名班级五、将下列单词补充完整，并写出其中文意思。
六、单项选择。
七、根据所给情景，选择正确答案。
八、连线。
九、从右栏中选出左栏相对应的答句，填序号。
十、将下列句子排成一段完整的对话。
D苏教版牛津小学英语3B练习卷二姓名班级一、选出与其他两项不同的选项。
二、将下列英文翻译成中文。
三、单项选择。
四、根据所给情景，选出正确的答案。
( )1.你想知道这是什么，你会问：A. It’s a rubber.B. What’s this ?( )2.你想问别人是否想要吃冰淇淋时，应该怎么说：A. What about an cake?B. Would you like an ice cream? ( )3.你上学迟到了，你说：A. Come in , please .B. I’m sorry .( )4. 你想告诉别人，这是一只鹦鹉，你会说：A.It’s a parrot.B.It’s a rubber.( )5.你想告诉别人刘涛有两本书，你可以说：A.Liu Tao has two books.B.Liu Tao has two doors. ( )6.你想让别人不要喝你的牛奶，你可以说：A.Don’t eat my cake.B.Don’t drink my milk.五、根据句意，在横线上填写适当的单词。
1. Stand _______ , please .2. Come _______ , Jill .3. Please ______ the door .4. _______ look at the blackboard .5. Listen ________ me , please .六、连词成句。
七、判断下列对话前后是否一致，用“√”或“×”表示。
八、阅读短文，完成填空。
九、小动物找水果。
（）1．What’s this?（）2．Don’t sleep in class, Liu Tao. （）3．Would you like a sweet? （）4．Nice to meet you.（）5．I’m sorry, Mr Green. I’m late.A．Yes, please.B．It’s my English book.C．Nice to meet you, too.D．Come in, please.E．I’m sorry.苏教版牛津小学英语3B练习卷三姓名班级一、选出下列单词中不同类的一项。
( )1.A. open B. close C. window( )2.A. down B. up C. come( )3.A.morning B. class C.afternoon( )4.A.book B. rubber C. please( )5.A.robot B. sit C. close( )6.A.Sam B. Bob C. sorry( )k B.drink C. open( )8.A.sweet B.talk C. shout二、英汉互译。
1.in class ____ ___2.打开门 ______ __3.It’s a rubber________4.一扇窗户_____ ___5.in the library ________6.不要喊 ____ ___三、判断下列各组单词中划线部分读音是否相同，相同的写“√”，不同的写“╳”。
1. cap up ( )2.doll black ( )3.pencil pie( )4. robot run ( )5.red right ( )四、选择正确的序号填入括号中。
( ) 1.Please close the window. ----________.A. Thank you.B. Yes, Mr Green.C. I’m sorry.( ) 2.The rubber is for you, Mike. ----________.A. Goodbye.B. Thank you.C. OK.( )3.Don’t listen _______Sam, Bobby. ----OK.A./B. forC. To( )4.I want ______ sleep.A.atB.forC.to( )5.Would you like ______ egg?A.anB.forC.to五、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语,序号填入括号内。
I II( )1.What colour is the cap ? A. Yes,please . ( )2.Close your books ,please. B. It’s a robot . ( )3.What’s that ? C. Good afternoon . ( )4.Good afternoon. D. OK, Miss Li . ( )5.Would you like a cake? E. It’s yellow . 六、用所给的人称代词填空。
七、读句子，选择正确的词填空。
1. Where ________ （is , are） my dress? Here it is.2. Where _______ （is , are） my pens? Here they are.3. There _ _（is , are） a clock in the classroom.4. There （is , are） some hamburgers in the kitchen.5. I________( am , is )your English teacher.八、连词成句。
（注意首字母的大写和标点符号）1 this , is , his, friend, new (?)2 is , that, yellow, your , skirt ( .).3 isn’t, this ,case , pencil , his( .)4 is, box , my , green , where( ？)5 like, would, case, you , blue, orange, an, and, pencil ( ?)九、阅读对话，判断正误，用√、╳表示。
Mike： Oh, I can’t find my school bag. Where is it?Yang Ling: Is it in your bedroom?Mike： No, it isn’t.Wang Bing: Look! Your school bag is in your mother’s bedroom. Mike： Yes, this is my school bag. Thank you, Wang Bing. （）1.Wang Bing can’t find his school bag.（）2.The school bag is in his study.（）3.At last ,Mike find the school bag.苏教版牛津小学英语3B练习卷四姓名班级一、判断下列各组单词划线部分读音是否相同，用“√”或“×”表示。
二、选出不同类的一项，填序号。
三、小小翻译家。
四、选择正确的答案。
五、从右栏选出左栏的正确答句。
六、根据情境选择合适的句子。
七、排列句子。
八、连词成句。
九、阅读对话判断，用“√”或“×”表示。
十、选出错误选项，并在横线上改正。
十一、语音。
1. Aa/ /: name cake ;/ / apple bag cat2. Ee/ /: we me he ; / / egg bed desk3. Ii/ /: bike like hi ;/ / milk fish pig4. O / /: home nose go;/ / box fox orange5. Uu/ /: student music;/ / cup bus mum苏教版牛津小学英语3B练习卷五姓名班级一、选出下列各组单词中不同类的一项，填序号。
二、翻译。
1，我的旧钢笔_______ ___ 2，她的红夹克___________ ___ 3，在书里___ __ 4，关窗____________ ___ 5，开门____________ __ 6，给你。
___________ _____ 7，on the floor__________ __ 8, It's over there._______ ____ 9, beside the door_________ __ 10, Where's my lunch box?__________ 三、写出下列单词的反义词。
四、选择题。
五、从B栏中选出A栏的答句。
六，根据情境选出正确的答语。
七、句子排序。
八、阅读理解。
（A）根据对话内容，选择正确的答案。
（B）根据对话内容，判断正误。
用“T”或“F”表示。
苏教版牛津小学英语3B练习卷六姓名班级一、选出不同类的一项。
二、英汉互译。
三、单项选择。
四、根据所给情境，选择合适的答案。
五、从右栏选出左栏相应的答句。
六、连词成句。
七、将下列句子排成一段通顺的对话。
八、从方框中选择合适的词完成句子。
九、从方框中选择正确的问答句，填序号。
十、阅读对话，判断正误。
用“√”或“×”表示。