吴江区青云中学教师奖励性绩效工资考核实施意见
（讨论草稿）
为顺利推进学校收入分配制度改革，切实做好义务教育学校绩效考核实施意见，根据《江苏省义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》苏教人（2009）24号、《苏州市教育局关于义务教育学校教职工绩效考核的指导意见》和《吴江市教育局关于义务教育学校教职工绩效考核的指导意见》等文件精神，结合我校实际，提出如下意见，提请教师代表大会讨论通过。

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师工作绩效为出发点，建立“反映教师劳动特点，满足教师心理需求、方法科学、导向明确、重点突出、符合校情”的评价体系，完善教师工作绩效考核评价制度，调动教师关爱学生，教书育人的积极性。

促进教师的全面发展，促进素质教育的全面实施，促进教育教学水平的全面提高。

二、考核原则：
1、尊重规律、以人为本
2、以德为先、注重实绩
3、多劳多得、优绩优酬
4、激励先进、促进发展
5、客观公正、简便易行
三、考核办法：
1、定性评价与定量评价相结合；
2、自评与他评相结合；
3、形成性评价与阶段性评价相结合；
4、坚持校外普遍性与校内独特性相结合。

四、考核对象
全校在编、在职公办教师
五、考核领导小组：
组长：沈梦春
副组长：孔婉芳沈林泉
组员：金玉根陆文松沈喻萍陆海江吴月芬朱坚孙建荣
六、考核内容
奖励性绩效工资考核的主要内容有：政治思想、师德、工作量、教育教学质量、有效教学(六认真)工作、值班加班、专业成长、班主任工作、学校安排的零星临时性工作任务等方面的实绩。

1、教师有下列十种情形之一者，学校可视其情节轻重减发或取消其当年度奖励性绩效工资：
（1）以非法方式表达诉求的；
（2）因工作不负责任而引发教育事故的；
（3）干扰正常教育教学秩序的；
（4）严重损害学生利益、严重影响学生发展的（例如教学质量大大落后于其他教师）；
（5）体罚或变相体罚学生造成严重影响的；
（6）在师生中散布不适当言论，引起社会不良反响，损害教育和教师形象的；
（7）进行有偿家教，经教育不改或被举报上级部门要求处理的；
（8）拒不完成学校安排的工作任务，经教育无效的；
（9）违法犯罪的；
（10）其它违反师德规范行为的。

2、奖励性绩效工资考核的具体项目、分配计提金额及比例、分配考核
办法：
说明：
①分配计提比例只是估算，在具体操作中可能出现项目考核总额超过或低于估算比例的情况，则按该项目考核金额实际总额发放。

在教育财政部门下达到我校的奖励性绩效工资总额中调节。

②如果教育财政部门下达到我校的奖励性绩效工资总额每年增加，则每项目的考核分配计提金额及比例也每年相应调整。

七、其他规定：
1、完成课务请病事假每天扣发40元，未完成课务每天扣发80元。

有病有事先请假。

半天以内向年级组长请假，半天以上2天以内向分管校长请假，2天以上向校长请假。

迟到早退每月累计3次以上算事假1天，旷工1天扣200元。

2、每月病事假超10天，按比例再扣发全年考核奖励。

3、行政人员均兼课，属一线教师，工作量以各项考核奖励按一线教师实际考核发放。

班主任工作属教育工作，可兼得津贴，其余兼职不兼得，就高不就低。

行政人员奖励合计超过上级规定的计提总额，则再得超过部分的一半。

八、以上实施意见解释权属校长室，本意见自2018年2月起施行。

吴江区青云中学
2018年2月
附件一：
吴江市青云中学2018年度师德考核细则（草案）
吴江市青云中学
2018、2
附件二：
吴江市青云中学教学六认真（有效教学评估）考核评分办法
一、指导思想：
为不断深化新课程改革，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量与效益，全面贯彻落实《关于实施有效教学，深入推进课程改革的意见》和《关于实施精致化管理，全面提高教学质量的意见》文件的精神，让教学管理制度更加科学、规范和精细，以向课堂教学要效益为核心，加强教师队伍建设，完善教学管理机制，优化课堂教学行为，提高校本教研能力，强化科研课题引领，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观等方面全面和谐发展，让教学效果和效率实现最优化，结合我校实际，特制定了如下有效教学工作实施方案。

二、组织机构
1、领导小组：
组长：沈梦春副组长：沈林泉孔婉芳
组员：沈喻萍吴月芬金玉根朱云荣陆文松陆海江朱坚
2、工作小组
组长：沈林泉
业务协调小组：沈喻萍吴月芬陆文松王东孙建荣陆海江朱坚
语文工作组：钱晶晶寿水娥徐建明
数学工作组：孙建荣王东卢丽英
英语工作组：沈喻萍曹惠英庄福林
物理工作组：吴月芬陆海江
政史地工作组：左金喜
生化工作组：张美明
艺体及信息技术工作组：韦晓武
三、评估实施对象
全校在编、在职教师
四、评估实施过程
依据考核评分办法对教师每学期考核评分一次，每学年二次，将二次所得的分数累计，计算平均分，作为每个教师的考核分数，以该教师所得分数在该学科考核组内
附件三：
青云中学2018年度教学工作考核、教学效果奖励暂行办法为了更好地调动教师的工作积极性、创造性，促进教师重视教学研究，不断改进教学方法，实施有效教学，全面提高学校教学质量，同时较好地体现“多劳多得、优劳优酬”的分配原则，根据学校实际，制定《2012—2013学年青云中学教学工作、教学效果奖励暂行办法》，本《办法》于2012年09月起参照执行。

Ⅰ教学工作考核办法
考核科目（一）
初一：语文、数学、英语。

初二：语文、数学、英语、物理。

初三：语文、数学、英语、物理、化学、政、史。

考核科目(二)
初一：政治、历史、地理、生物、体育。

初二：政治、历史、地理、生物、体育。

初三：艺术、体育。

考核项目：
每学期期中、期末两次考试成绩的优秀率、低分率、跟踪分，以下简称“二率一跟踪”。

考核办法
一、优秀、低分的分数界定：
优秀：按核分总人数的30%（四舍五入）；（初一至初三只看人数比较）
低分：按核分总人数的20%（四舍五入）。

（初一至初三只看人数比较）
二、“二率”的计算办法：
优秀率=（全班各科优秀人数÷全班考核人数）×100%（初一至初三只看人数比较）
低分率=（全班各科低分人数÷全班考核人数）×100%（初一至初三只看人数比较）
三、“二率一跟踪分”的赋分办法：
将全校各学科的“二率一跟踪分”按从高到低的顺序排列，按附表赋分（在控制数范围内）。

控制数的界定：所任班级的跟踪分不低于全校跟踪分：政、史、语3%，数、理、化、英5%。

若政、史、语超过3%、5%、8%、10%，数、理、化、英超过5%、7%、9%、15%的所得的教学分分别按0.9、0.8、0.6、0.5打折计算。

（卷面分以100分为标准计）
四、各教师所得分的计算方法：
1、凡只担任考核科目（一）的教师一学期满分为100分，期中占40%、期末占60%。

每位教师将期中得分×40%、期末得分×60%，毕业班最后一学期期中占30%，升学考试占70%，合计为学期考核分。

若担任两班的，则两
班相加再除以2计算。

挑两个年级的教师经行政会议讨论，按其实得成绩适当加分。

2、既担任考核科目（一）又担任科目（二）的教师，考核科目（一）占80%，考核科目（二）占20%。

3、只担任考核科目（一）一个班的教师以总考核分的90%计算。

担任语文、数学和英语两班的任课教师考核分再加4分。

4、对艺术、体育老师的考核。

第一学期主要看各种比赛成绩在全市排名情况和工作完成情况，第二学期看中考成绩及会考成绩，并由行政会集体讨论决定。

5、未担任考核科目的教师及职工根据各人的岗位完成情况及任教科目的有关成绩，由行政会议集体讨论决定。

奖励办法：
按各人的考核分数，根据学校当年奖励性工资的计提额度由学校行政会议集体讨论确定发放奖金额。

附：
各年级赋分表
化、英在0.5分以内视作同一名次，但赋分为两个名次加起来除以2（卷面分以100分为标准计）
Ⅱ教学效果奖励办法
校级期中、期终考试
数、理、化、英在1.5分以内视作同一名次，但奖金为两个名次加起来除以2，如果政、史、语三科与第一名的差距超过4分，数、理、化、英与第一名的差距超过6分就不设奖。

（卷面分以100分为标准计）
Ⅲ教学效果奖励暂行规定
1、奖金分配：所得奖金的80%由培训组长根据情况分发给培训老师，对于培训过程中突出贡献（如：供给关键性题目或思路）的教师给予嘉奖。

所得奖金的20%发给获奖学生所在班级的责任老师。

2、片级竞赛按小市级的80%发放奖金。

非中考科目的各种比赛均按二级发放奖金。

3、非正规或非闭卷比赛经学校同意参加的，奖金按二级计算，报名费一般在奖金中支付。

二教学目标奖暂行规定
初中三个年级各科目标（在震泽片的排名。

上升一个名次+5%，降低一个
附件四：
注：本考核条例封顶350分。

附件五：
青云中学2018年度班级德育月考评方案(修改稿)。