当前位置:文档之家› 九年级化学上册-第七单元课题1 燃烧和灭火第2课时教案

九年级化学上册-第七单元课题1 燃烧和灭火第2课时教案

你能知道其灭火原理和适用范围吗?
【问题3】一旦发生火灾,我们如何自救?
知识点2:易燃物和易爆物的安全知识
【问题1】什么是爆炸?燃烧都会引起爆炸吗?
【演示实验7-2】粉尘爆炸实验
【问题2】为什么油库、面粉加工厂、纺织厂、煤矿等场所会出现一些与燃烧和爆炸有关的图标?
【讨论】爆炸都是由燃烧引起的吗?爆炸发生的一定是化学变化吗?
【识记】一些与燃烧和爆炸有关的图标
【例2】下图所示的是模拟粉尘爆炸的一个实验,在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。

试问:
(1)在上述实验中,鼓入大量空气的作用是;(2)下列情况下,不会发生爆炸的是
阅读教材P131,“表7-2”。

说出几种常见的灭火器的灭火原理和适用范围”。

【多媒体播放】火灾时的自救方法。

观看,回答,了解火场逃生方法
学生认真观察实验,并讨论交流。

指导学生阅读教材P132及P133图7-13,组织学生分析、讨论、交流,归纳总结。

1.燃烧引起爆炸的原因
2.明确:任何可燃性气体或可燃性固体粉尘,如果跟空气充分混合,在加热或点燃时都有可能发生爆炸。

认识提高安全意识的重要性
3.爆炸并非都由燃烧引起,如锅炉爆炸往往由气压过大引起
分析:金属罐和塑料盖构成了一个有限空间,向装置中鼓气后,面粉充满了金属罐,加大了它与氧气的接触面积,罐内的温度达到了面粉的着火点,使它在
(填序号);
①金属筒不加盖时②蜡烛没有点燃

③无盖小塑料筒装的是干燥煤时。

(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有
(写出一种即可)。

有限的空间内急剧地燃烧短时间内放出大量的热,使气体体积迅速膨胀,引起爆炸。

答案:(1)使面粉充满金属筒,与空气混合均匀(或增大面粉与氧气的接触面积)
(2)①②
(3)严禁烟火(或保持通风,合理均可)
梳理整合




1.李扬同学用家用燃气炉炒好菜后,要熄灭火焰最好采用的方法是()
A.吹灭火焰
B.关闭出气阀
C.喷水降温
D.用湿抹布扑盖
2.以下是四种常用的危险品标志,在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是( )
3.下列处理安全事故的方法正确的是( )
A.进入山洞,燃着的火把熄灭后仍可继续前行
B.矿井内充满瓦斯(主要成分是甲烷),可以马上点燃除去
C.桌面上酒精灯内的酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抺布扑灭
D.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
4. 2011年5月6日,大兴安岭地区松岭区发生森林火灾,
3900多名消防队员紧急奔赴火场。

⑴他们有的使用风力灭火机强力灭火(如图1),它以汽油为燃料,喷出类似12级大风的高
速气流,将火扑灭,其原理是;武警部队官兵在大兴安岭林区5号火场构筑防火隔离带(如图2),其灭火原理又是;
⑵四架直升机轮番进行洒水灭火(如图3),水在灭火中起作用。





书面作业:教材P135 第1和6题
课外作业:《自主学习指导课程》中开放性作业



思。

相关主题