初二物理
第五章第二节探究杠杆的平衡条件
实验报告
【原理】杠杆的平衡条件
【提出问题】当杠杆平衡时，动力（F1）、动力臂（L1）、阻力（F2）、阻力臂（L2）之间存在怎么的关系？
【实验器材】杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计
【实验步骤】
（1）调节杠杆两端，使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡
（水平位置平衡的目的：）
（2）在杠杆左端第二个格的位置挂3个钩码（1.5N），在右端挂上钩码，移动钩码的个数和位置，使杠杆再次平衡
（3）记录并测量此时杠杆右端的阻力（F2）和阻力臂（L2）
动力F1/N 动力臂L1/格阻力F2/N 阻力臂L2/格
【分析与结论】
分析上述表格中的数据，运用加减乘除运算，找出动力（F1）、动力臂（L1）、阻力（F2）、阻力臂（L2）之间存在怎么的关系，你得出的结论是
文字表述：
字母表示：
【思考与讨论】1．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。

此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态。

这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量。

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。

于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。

他这样得出的结论是否合理？；为什么？。

1
2
2．如图13-1-14所示，此时杠杆平衡，若在右端钩码下加挂2个等重的钩码，左端钩码的位置应当向 移动 格,才能使杠杆重新平衡．
3．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A 处钩码应挂
A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．6个
4.如图14—4，O 是支点，在B 端挂一重物，为使杠杆平衡，要在A 端加一个力， 下列说法正确的是（ ）
A.F 1最小
B.F3最小
C.F 2最小
D.一样大
5. 如图1所示，O 为杠杆的支点，在杠杆的右端B 点挂一重物．MN 是以A 为圆心的弧形导轨，绳的一端系在杠杆的A 点，另一端E 可以在弧形导轨上自由滑动．当绳的E 端从导轨的一端N 点向另一端M 点滑动的过程中，杠杆始终水平，绳AE 对杠杆拉力的变化情况是( )
A ．先变大，后变小
B ．先变小，后变大
C. 一直变小
D.一直变大 【计算练习】
1. 已知动力为200N,动力臂为0.8m ，阻力臂为0.2m ，求阻力是多少？
2. 某人用一根轻质硬棒去撬动A 端一块重500N 的石头，已知支点O 距A 端作用线0.2m ，o
点距人手作用线的距离为1m ，问人至少用多少N 的力才能撬起石头？
3. 某人用一根轻质硬棒去撬动A 端一块重1000N 的石头，已知支点O 距A 端作用线0.2m ，某人用250N 的力就将石头撬起，问支点O 距人手作用线的距离是多少？
A B
O A
F 2
F 3
F 1 图14—4 A
3
课堂练习
1.图甲中O 是杠杆的支点，在图中画出F1的力臂1、（05武汉）在“研究杠杆平衡条件”实
验中：
（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向 调（填“左”或“右”）
A
（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向
（填“左”或“右”）移动 格。

（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个钩码，则杠杆将 转动（填“顺时针”或‘逆时针’）
2.一根轻质杠杆，动力臂是10cm ，阻力臂是20cm ，动力大小是10N ，求阻力的大小是多少？
3. 如图4所示,是用道钉撬撬道钉的示意图.当道钉对道钉撬的阻力F2是4000N 时,要把道
钉撬起,需要的动力F1最小为（不计道钉撬重）多少？
4.画出图14—2下列杠杆的动力臂L 1和阻力臂L 2.
1
O A B 2
O F 1
图14—2 5.画出下列各力的力臂
4。