爱莲说
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《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。

这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

１.解释下列加点的字。

可爱者甚蕃．
出淤泥而不染．濯．清涟而不妖．
濯清涟
．．而不妖不蔓．不枝．
香远益．清
亭亭净植．
可远观而不可亵．玩焉。

陶后鲜．有闻
同予．者何人
宜．乎众．矣！
２.翻译下列句子。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

中通外直，不蔓不枝。

香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！
３.理解课文。

（１）比较“晋陶渊明独爱菊”的“独”与和“予独爱莲之出淤泥而不染”的“独”异同。

（２）如果你自己就是周敦颐，请你结合文中的关键句来夸夸自己，请用第一人称。

（３）周敦颐们，咱们换个角度自夸，你和陶渊明都是美的，但你认为你和陶渊明的不同之处在哪里啊？
走进刘禹锡
作者简介：刘禹锡（公元772年－842年），字梦得，洛阳人，唐代中叶的哲学家和诗人。

秋词
背景介绍：
这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。

公元805年（永贞元年），顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。

但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。

顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬。

可贵的是，诗人在遭受严重打击后，并没有消沉下去。

刘禹锡贬到朗州（湖南常德）时，是三十四岁。

正感到春风得意，却被赶出了朝廷，其苦闷是可想而知的。

1.解释下列加点的字。

悲寂寥：春朝：排云：
诗情：
碧霄：
2．赏析诗句。

（1）请赏析“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。

（2）“晴空一鹤排云上”中的“排”字的妙处？
3．本诗抒发了诗人怎样的情怀？
背景介绍：
此诗作于唐敬宗宝历二年（826年），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗《醉赠刘二十八使君》赠与刘禹锡，刘禹锡也写诗作答。

补充注释：
闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。

三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。

后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。

序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。

刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。

烂柯人：指晋人王质。

相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。

等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。

回到村里，才知道已过了一百年。

同代人都已经亡故。

作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。

刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。

1.解释下列加点的字。

酬：
见赠：弃置身：怀旧：
吟：
翻似：
侧畔：
长（zhǎng）精神：
2.赏析下列诗句。

（１）首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？
（２）颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时此刻的心情。

（３）颈联写的什么意思？表现了诗人怎样的境界？
（４）结合标题，谈谈尾联的用意。

３.本诗主旨：
陋室铭
山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

是陋室，惟吾。

上绿，草色入。

谈笑有，往来无白。

可以调，阅金经。

无丝竹之乱耳，无牍之劳形。

南阳庐，西子云亭。

孔子云：何陋之有？
背景介绍
本文作于和州任上（824—826）刘禹锡参加了王叔文的“永贞革新”，失败后，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。

按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。

可和州知县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。

先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。

”
和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。

新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。

”
那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。

半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。

想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。

资料补充
铭是古代一种刻于金石上的押韵文体，多用于歌功颂德与警戒自己。

１.解释下列加点的字。

有龙则灵．斯．是陋室惟吾德馨．。

谈笑有鸿儒
．．
往来无白丁
．．。

可以调．素琴
无丝竹之乱．耳
无案牍之劳．形
２.翻译下列句子。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

何陋之有？
３.理解课文。

你认为刘禹锡的人生选择是陶渊明式的呢，还是周敦颐式的？请大家注意不要空谈，扣紧诗文的关键字词来证明自己的观点。

请先自由朗读一遍。