初中文言文翻译教案（文言文阅读）
一、知识链接：翻译要求
???????1、文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字。

“信”是指译文要准确无误，要忠于原文。

“达”是指译文要通顺畅达，符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。

“雅”
1、
断，…者”“非”等判断词表示肯定或否定判断。

还有一种情况是不用判断词，要
根据上下文判断。

?2、省略句：句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文
中较为常见。

主要有：
?（1）省略主语：a承前省渔人甚异之……（渔人）便舍船，从
口入b蒙后省c对话省例《曹刿论战》（此）忠之属也。

（《曹刿论
战》）
?（2）省略谓语或省略动词：一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）
而竭。

（《曹刿论战》）
?（3）省略宾语：投（之）以骨。

（《狼》）
??（
?（
?（
?（3）定语后置。

古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后。

例：“予谓菊，花之隐逸者也。

”“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。

可译为“具有隐逸气质的花”
?（4）介宾结构后置。

?a、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大都数都要移到动词前做状语。

例：何有于我哉？全句为“于我有何”的倒装句，介宾结构“于我”后置。

译为“在我身上有哪一样呢”
?b、介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做
?4、“见”?（
?b
c。

?5、有……者”“得无……乎”“如……何”“奈……何”“然则……”等。

?（1）“不亦……乎”相当于“不是……吗”学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不易君子乎？
?（2）“如……何”相当于“对……该怎么办”“把……怎么样”
例：……如太行王屋何？即“能把太行王屋两座山怎么样呢？”
其如土石何即“能把土石怎么样呢”
?（3）“以……为……”相当于“把……当作……”例：以丛草为林，以虫蚁为兽……即“把丛草当作树林，把虫蚁当作禽兽……”?（4）“何……为”相当于“为什么要……呢”“为什么会……呢”
1、互文不可直译。

互文，上下文各有交错而又相互补足，交互见义并合而完整达意。

例1：“秦时明月汉时关”译句：“秦汉时的明月，秦汉时的关”。

例2：“将军百战死，壮士十年归。

”可译为：“将军和壮士身经百战，有的战死沙场，有的凯旋而归。

”
2、比喻。

例：“金城千里”中的“金城”，不能译为“金子修筑的城”或“金属修筑的城”，可译为“钢铁般的城防”或“坚固的城防”。

联系“固若金汤”
3、借代。

例：“臣本布衣”中的“布衣”代未做官之人。

“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”代指老人，“垂髫”代指孩
“孔
介
词特征
（四）留。

就是保留，凡是古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等，在翻译时可保留不变。

例：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

”译句：
“庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做太守。

”“庆历四年”
为年号，“巴陵郡”是地名，可直接保留。

（五）扩。

就是扩展。

1、把文言文中的单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。

例：“更若役，复若赋，则如何？”译句：“变更你的差役，
（秦）
中的
乃大惊，问所从来。

”译句：“（桃源中人）一见渔人，大为惊奇，问（他）是从哪里来的。

”例2：“一鼓作气，再而衰，三而竭。

”（第一次击鼓能振作士气，第二次（击鼓）士气就开始低落了，第三次（击鼓）士气就耗尽了）“再”“三”后省略了
谓语“鼓”，翻译时要补上。

例3：“君与具来。

”（你与（他）一起来）“与”后省略了宾语“之”。

2、增补能使语义明了的关联词。

例：“不治将益深”是
一个假设句，译句：“（如果）不治疗就会更加深入”。

（八）删。

就是删除，古汉语中的发语词、结构助词和
“师道
2、把文言文中的固定结构替换成现代词或结构。

例：“然则……”：换成“既然这样，那么……”；“何以………？”换成“根据什么……”。

积累固定结构
（十）选。

就是选择，文言文中一词多义，一词多用的
现象很常见，因此要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。

例：“威天下不以兵革之利。

”“兵”是一个多义词,它有“兵器;士兵、军队、军事、战争”等义项。

例句中的“兵”翻译时应选择
“兵器”。

工l
A．若听茶声然B.诗文之属莫不皆然
C．杂然相许D.黄发垂髫并怡然自乐
2、解释下列句子中加点的词语。

①一钱不直：值②后世见者必宝之：把……当宝贝，珍爱、喜爱
3、翻译下面句子。

①后人粪土视之
译文：后来（世）的人们都把他们的书法看作粪土
②古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远
译文：古代的人大都会书法，只有那些品格高尚的人（的书法）
”
③食不给音：ji供应义：④乃至被谗受贬音：chan说别人坏话义：
2．“每以天下为己任”的正确译句是（B）
A．每天拿天下大事作为自己的责任。

B．常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。

C．常常把天下大事作为自己应尽的任务。

D、每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。

3、将下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠，辄以水沃面：
有时夜里疲惫困倦，常常用冷水冲头洗脸
_
3、本文涉及几个人物?谁的观点正确？为什么?
答：
________________________________________
_
1、牵引应当烧寻找
2、过了一会儿去寻找雁，而那雁已向高空飞远。

3、三个人都不正确。

因为办事要抓住时机，不能为无为的争论而
贻误战机。

弈然之智弗
2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是
（ D ）
A．夫战，勇气
也B．此则岳阳
楼之大观也
C．甚矣，汝之不
惠D．莲，花之君子
者也
3．翻译：惟弈秋之为听（提示：宾语前置）
1.
为国与身③亦皆如之。

”
注释：①选自《列子·说符篇》。

②退：回去。

③为
国与身：治理国家和修养自身。

1．解释下列句中加点的词。

①请于关尹子②臣是
以无请也
③又以报关尹子
2．翻译句子。

①非独射也，为国与身亦皆如之。

译文：
2。