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提示语训练

1、“妈,渴死我了!”
我焦急地说。

我气喘吁吁地说。

我一边用手擦着汗一边说。

我有气无力地说。

说着我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起来。

我添着干燥的嘴唇,拉住妈妈的手。

我皱着眉头、跺着脚喊。

我一脚踢开门,把书包扔在沙发上。

2、“天冷了,你戴上帽子,不然会感冒的。


妈妈关切地说。

妈妈微笑着,摸着我的头,把帽子给我戴上。

妈妈不厌其烦地嘱咐着。

妈妈一把拉住要出门的我,把帽子塞到我手里。

说着,妈妈用毛子和围脖把我包得很严实。

话音刚落,一顶帽子就戴在我的头上。

妈妈语重心长地对我说,递个帽子给我。

妈妈皱了皱眉,把帽子扔给我。

/妈妈用命令的语气说。

妈妈把我挡在了门口。

妈妈怎么就不知道烦呢?
妈妈:这次考试得了多少分?
孩子:没及格。

妈妈:没及格,不也有个数吗?说!
孩子:我说了你别告诉我爸爸行吗?
对话1
妈妈:还不快去写作业?又要找打啊?
孩子:就差一点就写完了,烦不烦。

妈妈:烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦啊?
“还不快去写作业?又要找打啊?”妈妈对着看电视的我大吼,眼睛里流露出愤怒。

“差一点就写完了,烦不烦。

”这样的老妈真让我郁闷,我气急败坏。

“烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦啊?”妈妈又拿这句我深恶痛绝的话来刺激我。

对话2
小新:老师,我要上厕所!
老师:不行,现在是上课时间,刚才下课怎么不去?
小新:下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜呀!
“老师,我要上厕所!”小新把手高高举起,屁股也离开了凳子,大声对老师说。

“不行,现在是上课时间,刚才下课怎么不去?”老师显然很生气,质问道。

“下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜呀!”小新竟然把歪理说得理直气壮。

老师:这块玻璃是谁打碎的?
学生们:不知道。

老师:见鬼了!难道玻璃是自己打碎的?我一定要查个水落石出。

班长:老师,我有个办法,让全班同学都写匿名举报信,你看怎么样?。

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