读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 学做任何事得按部就班，急不得。 这个世间只有圆滑，没有圆满的。 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工 作的真正的能手。——苏霍姆林斯基 最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最险的道路不是陡坡，而是陷阱。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 视死若生者，烈士之勇也。 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 君子不器。——《论语·为政》 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 爱情是一朵美丽的浪花，然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶，因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 绿：吹绿了。 还：归、回。指的是回到紫金山下的
家里。
诗歌译文
京口和瓜洲之间只隔着一条长 江，我所居住的钟山隐没在几座山 峦的后面。暖和的春风啊，吹绿了 江南的田野，明月啊，什么时候才 能照着我回到钟山下的家里？
春风又绿江南岸
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读一读
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还。
解释题意
根据注释理解题意。
泊船： 停船靠岸。 瓜洲： 在长江北岸，和镇江
隔江相对。
诗歌注释
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。 钟山：现在南京市的紫金山。 数重：几层。
诗歌注释
泊船瓜洲
宋 逐句理解。
法 一
•读懂全诗的意思。
•背诵、默写诗歌。
方 •理解重点词语。 法 •说说诗句的意思。 二 •有感情地朗读、背诵。
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创作背景
王安石是北宋著名的政治改革家，任宰相 期间，积极推行变法，但是守旧派反对改革， 王安石被逼辞去宰相之职。一年后宋神宗深感 变法少不了王安石，于是王安石又被恢复了相 位，但仕途的坎坷，官场的黑暗，让王安石很 不情愿去复职，他两次请求辞去宰相之职，但 宋神宗都不准。1075年春，迫于无奈，王安石 只好勉强上任。北上京城途经瓜洲时，他写下 了这首著名的《泊船瓜洲》。
春风又绿江南岸 春风又到江南岸 春风又过江南岸 春风又满江南岸
春风又绿江南岸
“绿”字，写出了春风的动态，形 象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春 风拂面。
明月何时照我还？
将“明月”换成“月亮”可不 可以？为什么？
不可以，因为“明月”是圆圆的， 代表团圆，“明”字更能突出作者思念 家乡的感情。
再见