《雾里看花》
雾里看花 雾里看花 水中望月 你能分辨这变幻莫测的 世界 掏走云飞 花开花谢 你能把握这摇曳多姿的 季节 烦恼最是无情 笑语欢颜难道说那就是 亲热 温存未必就是休贴 你知哪句是真 哪一句 是假 哪一句是情丝凝结 借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰 看得清清楚楚明明白 白真真切切
学习目标
学习了本课后,你 有什么收获?
要 明 辨
生 活 中 的 是 非 善 恶
要 做 出别能力
要提高自控能力
以热爱学校为荣，以损害集体为耻 以团结友爱为荣，以打架骂人为耻 以保护环境为荣，以乱丢垃圾为耻 以按时到校为荣，以迟到旷课为耻 以勤奋学习为荣，以懒惰厌学为耻 以尊重师长为荣，以歧视师生为耻 以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻 以遵纪守法为荣，以违规乱纪为耻
实践性作业： 课后请同学们继续搜集你生活周围存在的 是非善恶行为，并为弘扬真、善、美，摒弃 假、恶、丑提合理化建议。
再见
情感、态度、价值观： 树立正确的是非观 ,在社会生活中努力抑恶扬善,做一个 正直的人。 能力： 提高辩别是非善恶的能力,能够分辨是非善恶,学会在比 较复杂的社会生活中作出正确的选择。 知识： 1.明确明辨是非善恶的意义。 2.面对生活中的是非善恶，懂得如何做出正确的选择。
任务一：
活动一：插入视频
网络危害
活动一:小组合作交流： 1.小明走向犯罪道路的原因是什 么？ 2.我们从这个案例 中明白了什么 道理？ 3.明辨是非善恶对我们有什么意 义？
明 辨 是 非 善 恶
有 利 于
把握好自己正确的生活方向， 实现积极向上的人生目标
抵制生活中的不良诱惑， 过积极健康的生活
做一名正直的人
任务二：
如何正确面对生活 中的是非善恶？
插入视频
《2009年感动中国人物》张正祥
活动二： 小组合作交流： 1.张正祥为什么感动了中国？ 2.面对生活中的是非善恶，张正 祥是怎样做的？我们应该怎么做？
借你一双慧眼:
（一）要有一把“尺
子”。 面对生活中 明确正确的判断标准 （二）要有一双慧眼。 提高辨别能力，加强 道德修养，增强法律 意识 （三）要自我约束。 增强自控能力，坚持 正确行为，摒弃错误 行为
（二）小红在网上结识了一个叫 “海风”的网友。“海风”提出要 和他见面，她犹豫了…… 各抒己见：小红去还是不去？
（三） 放学后小林和小刚结伴回家,途中他们 路过一个网吧,网吧老板热情的和他们打招呼 ,面对网络游戏的诱惑和老板的热情,小林和 小刚做出了不同的选择…小林坚决不去网吧， 小刚经不起诱惑跟随网吧老板进入网吧。 共同探讨：在已经知道对错的情况下，这 两同学为什么做出了不同的选择？
的是非善恶
做出正确的选择
活动三：走进生活
（一）星期天，小林和小刚去郊外游玩，他们带 去了很多好吃的和好玩的，他们玩的可尽兴了， 下午要走了，小林却发现他们身后是一片狼籍， 他们用的食品包装袋满地都是。 小林说：“我们把它带走吧，太脏了。”“带什 么啊，又没人管，再说又那么麻烦。”小刚坚决 不同意…… 问题：如果你在场你会做何选择呢？为什么？