情感、态度与价值观：通过了解我国的高新技术产业的发展，增强学生的自豪感。
重点、难点：
教学重点：我国高新技术产业开发区的分布特点
教学难点：我国高新技术产业
教学准备：
PPT课件和微课等。
教学过程
环节
教学内容
师生活动
二次备课
创设情景，导入新课
2016年中国国民经济主要数据统计公报
我国经济持续转型升级。创新驱动发展战略深入实施，航天空间站、飞船火箭、量子通信、高速计算、对天观测、大飞机等领域一批科技成果不断涌现。新动能快速成长，战略性新兴产业增加值比上年增长10.5%，增速比规模以上工业高4.5个百分点。
总结：科技和人才
二、我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？
1．地理位置优越，交通便利。
2．科技力量雄厚，人才众多。
3．工业基础好。
教师引导学生读图分析
学生读图找答案
教师点拨让学生总结规律。
学生先个人思考，再以组为单位交流讨论
教师点拨，
学生讨论回答
根据以上三题，学生归纳总结影响高新技术产业的决定性因素。
第三节工业
课型
新授
单位
主备人
教学内容：
人教新课标八年级上册教科书第104—107页。
教学目标：
知识与技能：1.了解我国高新技术产业的发展状况。
2.知Байду номын сангаас我国一些高新技术产业成果。
3.了解我国高新技术产业的分布规律和分布地区。
4.认识高新科技产业的重要性。
过程与方法：运用有关资料，说出我国高新技术产业的分布特点。
什么是高新技术产业？我国高新技术产业具体的发展状况怎么样？
教师读报
自主探究，学习新知
探究一：中国高新技术产业总产值的增长特点是什么？
读图4.23，我国高新技术产业总产值的增长速度。
探究二：什么是高新技术产业？它包括哪些部门？
1.高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，是密集、密集的产业，能够带来巨大的经济效益和社会效益。
总结提高
知识构建
师生共建知识框架
学以致用
达标测试
拓展延伸
第五次科技革命
21世纪的头20年，纳米科学和纳米技术、生命科学和生物技术、信息科学和信息技术以及认知科学将迅猛发展，这四大领域交互作用并有机融合，将推动整个科技领域的革命性变革。这是新世纪的一次新的科技革命。这场新的科技革命，不仅推动着人类整体认识能力的飞跃，对客观世界的认识在深度和广度上有更大的进展，而且使社会生产力的发展跃进到一个斩新的质的阶段，使21世纪先进生产力发展具有新的特征。这次新的产业革命影响广阔而深远，将形成一种崭新的经济形态，这将是资源和能源节约型的绿色的经济形态。新的科技革命是引领人类文明进步的主导力量，使人类社会从工业文明向生态文明过渡。
探究四：我国高新技术产业的分布规律和分布地区
1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。自北向南依次
是、、
。
探究五：我国首个高新技术产业开发区——中关村发展高新技术产业的优势有哪些？
发展高新技术产业的决定性因素是什么？
见测试题
学生思考，交流讨论，展示答案
独立完成，展示纠错
教学反思：
探究六：高新技术产业对其他产业的贡献是什么？
学生自学
教师巡视辅导
同伴互助，展示交流
自主探究内容
1.小组合作，交流答案
2.同伴互助，解决难题
3.展示交流自学成果
4..疑难汇总
精讲点拨，突破疑点
一、我国高新技术产业的分布规律和分布地区
1.我国国家级的高新技术产业开发区多依附于城市。
教师点拨：多依附于大中城市，主要是因为大中城市科技力量雄厚、人才集中。
2.它包括、、、等部门。
探究三：我国高新技术产业取得了哪些成果？
1.我国是世界最大的电子信息设备制造国，彩电、手机、计算机、程控交换机等电子信息产品的产量位居全球。
2.我国在沼气、生物液体燃料、风电、太阳能等新能源利用方面取得显著进展，已成为、利用的大国。
3.我国产业发展迅速，光伏材料、超硬材料、特种不锈钢、玻璃纤维等生产能力居世界前列。
2.东部地区高新技术产业发展速度远于中、西部地区。
教师点拨：东部地区高新技术产业发展速度远高于中、西部地区，其主要原因也是因为东部地区大学看、科研单位众多，人才集中，科技力量雄厚。
3.我国三个高新技术产业聚集地区。自北向南依次
是、、
。
教师点拨：环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲
4.发展高新技术产业的决定性因素是。