某种
在自然界，一种植物专门由
兰花
一种昆虫传粉的情形很常见，
和专
昆虫传粉的专门化对植物繁
门给
衍后代有什么意义？
它传
粉的
娥
倒挂金钟的花对蜂鸟传粉的适应
猎豹追捕斑马
螳螂捕食
共同进化的含义1： 不同物种间的共同进化
地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随 着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气
共同进化的含义2：生物和无机环境间也 存在共同进化。
捕食者
的存在
捕 食
是不是 对被捕 食者有
害无益
呢？
捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？
捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、 病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群 发展的作用。
“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有 的猎物吃掉，否则自己也无法生存。
“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物 种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态 系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成 腾出空间有利于增加物种的多样性。
5.在我国云南澄江发现的动物化石群约处于5.3亿年前的寒 武纪早期。该化石群有l00多种60多个类群,大多已灭绝。 其动物结构与现存动物结构差异根大,在此前的地层中却 找不到其祖先。如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”
出现的事实与达尔文进化学说观点相矛盾的是（ A ）
A.生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而来 B.现代生物之间有或近或远的亲缘关系 C.生物的变异是不定向的 D.生物是从简单到复杂,从低等到高等进化的
中生代生物
中生代三叠纪生物复苏,开始出现水生爬行动物，如 鱼龙、蛇颈龙等；侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、 中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是生物 的灭绝时期，但开始出现被子植物
中生代陆地和海洋中的情况
中生代陆地和 海洋中的情况
始祖鸟
新 生 代 少 女 化 石 和 复 原 图
在进化过程中，许多物种由于不适应环境的变 化而灭绝了。例如，在中生代“统治”地球达1亿 年之久的各种恐龙，在白垩纪全部绝灭。恐龙的绝 灭为哺乳动物的兴盛腾出了空间，使生物进化翻开 了崭新的一页。
D.全生生物进化原材料的
是（ D ）
A.生存斗争
B.有性生殖
C.自然选择 D.突变和基因重组
4.在生物的进化过程中，有的物种只生存了极短的时间就
灭绝了，这是因为（ C ）
A.该物种没有变异 B. 该物种是进行无性繁殖的 C.缺乏有适应性价值的可遗传的变异 D.人为因素造成其灭绝
（2）生物多样性的形成的进化历程 生物的进化历程可概括为：
从原核生物到真核生物
从无性生殖到有性生殖 由简单到复杂， 由水生到陆生， 由低等到高等。
原始生命：古细菌（厌氧异养）
地球形成 原核生物：蓝藻 细菌（自养）
真核生物：出现了有性生物 古生代（寒武纪）
植物： 动物： 厥类植物 两栖类动物 中生代
早古生代生物 （寒武纪）
进入早古生代，一些大型的古生物相继出现，如三叶虫、 鹦鹉螺等。出现了生命演化史上的第一次繁荣景象。在 中国云南澄江发现的寒武纪古生物是最有代表性的寒武 纪生物群.
晚古生代生物
晚古生代泥盆纪生物登陆，蕨类植物、总鳍鱼；石 炭纪裸子植物，到处是绿色的世界，是煤炭形成的主要 地质年代；二叠纪以生物大量灭绝为特征，可能是由于 环境的变迁。
化石——埋藏在地层中的
古代生物的遗体、遗迹和 遗物，石化后形成的。
是研究生物进化最直 接的证据
代：古生代指古老生物时代，时间从距今5.7亿年至2.25亿年 ，标志着生物己开始大量发育；中生代是指中期生物时代， 时间从距今2.25亿年至0.65亿年，这个时期以爬行动物繁盛 为特点，爬行动物主要生活在陆地，而在此以前的生物主要 生活在水中；新生代是指近代生物时代，时间从距今0.65亿 年至今，其生物种属与近代生物密切相关，哺乳类大量繁衍 。
纪：代又分为纪，每个代又可进一步划分为若干个纪。如古 生代分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪，二叠 纪共六个纪；中生代分为三叠纪、侏罗纪、白垩纪三个纪； 新生代分为第三纪和第四纪。纪的名称大部分来源于研究较 早的地层标准剖面所在地区的地名或古代民族的名称。
世：纪又可再分为世，除少数几个纪二分外，其余的纪为三 分。三分的纪分为早、中、晚三个世。如寒武纪分为早寒武 世、中寒武世和晚寒武世。二分的纪分为早、晚两个世;如白
第七章 现代生物进化理论
第二节 现代生物进化理论的主要内容
１、共同进化：
资料：
动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河 两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的 奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何 差距如此之大？
经过观察和科学实验，动物学家终于明白， 东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一 个狼群，生存时时处于危险之中。
综上所述：
不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响 中不断进化和发展，这就是共同进化．
通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了 千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态 系统，也就是形成了生物的多样性．
2、生物多样性的形成
（1）生物多样性的内容：
物种多样性 生态系多样性
（2）生物多样性的形成的进化历程
新生代
裸子植物 鸟类 被子植物 哺乳类动物
3、生物进化理论在发展 中性进化理论：
“间断平衡学”理论：
……
小结： 三 共同进化与生物多样性的形成
1、共同进化
含义 不同物种间的共同进化 生物与无机环境之间的相互影响和共同演变
2、生物多样性的形成 基因多样性
（1）生物多样性的内容 物种多样性 生态系多样性
（2）生物多样性的形成的进化历程 生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物， 从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂， 由水生到陆生，由低等到高等。 3、生物进化理论在发展
1.根据现代生物进化理论,下列符合种群概念的是（ A ）
A.某村庄中所有的l06个人
B.中华人民共和国国土上的所有汉族人
C.某城市的所有成年人
不 同 地 层 化 石 模 式 图
寒武纪
4亿年前陆地景观想像图
最早的生物化石－－古细菌 （距今35亿年）
的前 水寒 母武 化纪 石地
层 中
前寒武纪生物
寒武纪之前(前寒 武纪)，地球上的生 命都是非常低级的， 主要是一些单细胞生 物、环节动物、节肢 13亿年前真核生物 动物等 的红藻化石
34亿年前的古细胞化石