第六学习单元繁荣与开放的社会第1课从“开皇之治”到“贞观之治”1．581年，杨坚称帝，以长安为都城的隋朝，改年号开皇。

589年灭亡了陈朝，结束分裂局面。

形成国家富庶、社会繁荣的盛事局面，史称“开皇之治”。

2、李渊在晋阳起兵反隋，618年隋炀帝在江都被杀，李渊在长安称帝，建立唐朝。

3．626年，李世民唐太宗。

他遵从“兼听则明,偏信则暗”的古训，基本上做到了广开言路。

4、唐太宗任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征等在三省六部制担任要职。

5、唐太宗允许农民交纳一定的实物（丝绢或麻布）来替代劳役。

（生产工具：筒车—灌溉工具，曲辕犁—耕地工具）6．唐太宗实行恩威并施的政策，改善民族关系。

用和亲、封赏的方法笼络顺从唐朝的少数民族贵族上层。

他立即派兵迎击，直至把东突厥灭亡。

被拥戴为“天可汗”。

7．贞观年间，出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，称为“贞观之治”。

第2课走向全盛的唐朝1．惟一的女皇帝是武则天，690 年称皇帝，国号为周。

提拔了姚崇、宋璟有才干的人。

2、712年，李隆基当了皇帝，他就是唐玄宗。

3、任用贤能是唐玄宗开元年间用人的基本原则，他让姚崇、宋璟担任宰相，按照唐太宗“宽仁”的原则，唐玄宗废除了武则天时代的酷刑苛法。

经过唐玄宗的治理，经济文化又有了新的发展，开元年间唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”（杜甫《忆昔》）第3课科举制度的创立和发展1、从三国到南北朝，主要用九品中正制选拔官员。

2、隋朝时，隋文帝废除九品中正制，下令“分科举人”。

隋炀帝开设进士科，科举制度正式创立。

科举成为唐朝选拔官员的最重要的方式。

3．科举制度的基本特征是分科考试、则优录取。

4．唐朝时科举分为常科和制举两大类。

5、唐朝时，进士科成为科举制度的主导。

其次是明经科。

6、制举是皇帝为选拔“非常之人”而设置的特科。

7、科举制度是一种新的选官制度，它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察为转变以考试为主。

通过较为公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。

前后延用了1300年，对我国历史有深远影响。

第4课唐朝的民族关系1．唐朝时，生活在青藏高原的吐蕃是藏族(民族)的祖先。

2．7世纪前期，吐蕃松赞干布统一各部。

唐太宗决定将文成公主嫁给松赞干布。

3．唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹，唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。

尺带珠丹上书唐朝皇帝：吐蕃和唐朝已经为“合同为一家”。

823年，唐朝和吐蕃正式结盟，并建立会盟碑。

4．唐朝初年，彝族和白族的先民在今云南洱海一带建立了六个政权，8世纪初，蒙舍诏统一各诏，南诏政权。

唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王。

5．回纥是维吾尔族的祖先。

回纥首领骨力裴罗建立回纥汗国，唐玄宗封他为怀仁可汗。

755年唐朝发生安史之乱，回纥帮助收复长安、洛阳，回纥改称为回鹘。

第5课唐朝的对外文化交流1．为密切中日两国关系，学习唐朝先进的经济文化，日本官方十多次派使节到唐朝访问。

空海、阿倍仲麻吕、吉备真备是突出的代表。

2．唐高僧鉴真六次东渡，到达日本，讲授佛学理论，传播了博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。

3．中国古代称印度半岛为天竺。

贞观年间，玄奘从长安出发，到天竺学习佛学，求取佛经。

把佛经译成汉文，成为研究佛教和古印度文化的重要资料。

又写成《大唐西域记》。

《西游记》中唐僧原形是唐朝僧玄奘。

是根据玄奘西行的故事改编的。

第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移第1课辽、宋、西夏、金的并立1．916年，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，定都上京。

947年耶律德光改国名为辽。

2、960年，赵匡胤发动兵变，改国号为宋，定都东京（今河南开封），史称北宋。

结束了唐末以来的藩镇割据局面。

3、11世纪初，西北地区的羌族分支—党项族逐渐发展起来。

1038年。

元昊称帝，定都兴庆（今宁夏银川），国号大夏，史称西夏。

3．1004年辽军进攻宋朝，进抵澶州城，在宰相寇准的劝说下，宋真宗亲征，1005年，宋辽议和，史称“澶渊之盟”。

4、西夏和北宋，1044年达成和议。

双方在交界地带设置贸易市场。

5、1115年，女真族领袖完颜阿骨打在会宁府建立金朝。

1125年灭辽，1127年攻下北宋都城东京。

北宋灭亡。

赵构就是宋高宗，以临安为都城。

历史上称赵构重建的宋朝为南宋。

6、抗金雄师中，岳飞所统率的岳家军是最为突出的一支。

7．1141年底，南宋和金订立和约，宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞杀害。

第2课南方经济的发展1、南方农民扩大耕地面积，开辟圩田，在丘陵山地修造梯田。

太湖流域水稻产地是苏州和湖州一带。

北方的小麦、粟和豆类在南方扩大种植。

棉花成为南方重要的经济作物。

2、南宋时棉纺织业。

景德镇（今属江西）成为著名的制瓷中心。

（青白瓷）3、北宋“交子”的纸币在四川地区出现。

这是世界上最早发行和流通纸币。

南宋“会子”。

4．南宋的政治中心和经济中心是临安。

5、两宋时期著名的对外贸易海港大多在南方，有广州、泉州等。

设市舶使进行管理。

6．从三国时期开始，我国经济重心逐渐南移。

唐朝中期速度加快，两宋时期南方已成为全国经济的重心。

（北方人口大量南迁，南方相对安定的政治环境，南方的自然资源优越）7、南方的水稻已是全国产量最多的粮食作物，苏州和湖州成为天下闻名的“粮仓”。

南方赋税比重超过北方，成为国家财政收入的主要支柱。

第3课宋代的社会生活1．麻布仍是主要衣料，南宋时以棉布作衣料。

不同行业的人，穿着不同行业特征的服装。

2、在宋代，北方人仍以面食为主食，南方人仍以米饭为主食。

北方人多以羊肉为肉食，南方人除吃猪肉，鱼肉已成为桌上的大餐。

宋代开始普遍食用植物油，北方已有用麻油煎食物的记载。

城乡居民以柴草为燃料，但东京等地烧煤已很普遍。

3．宋代南方最好的代步工具是轻舟小船。

4．宋代农民的住房：茅屋，城市平民：平房为主。

贵族官僚：园林式建筑。

5．东京是北宋最繁华的城市，超过100万。

“夜市”，“晓市”，城内有专门供人们娱乐的场所—“瓦子”。

“瓦子”里面专供舞台演出的地方叫“勾栏”。

南宋的都城临安，市内供人们娱乐消遣的场所是瓦舍第4课成吉思汗与忽必烈1．12世纪时，蒙古族是生活在我国北方的一支古老的游牧民族。

2．翰难河流域的一个部的杰出首领铁木真统一蒙古草原，形成蒙古汗国。

1206年他被尊推为成吉思汗。

3．1271年，忽必烈正式定国号为元，1272年忽必烈定都大都，1276年元军攻占南宋都城临安，南宋政权灭亡。

1279年元朝统一中国。

在元军向南推进的过程中，遭到了以文天祥为代表的南宋军民的顽强抵抗。

4．元朝的繁荣在《马可·波罗行记》一书中有充分的反映。

5、元朝在中央设置了管理全国政务的中书省，增设宣政院，专门负责对全国佛教事物和藏族地区军政事务的管理。

在地方，设立行中书省（简称行省）为地方最高行政机构。

元朝设置澎湖巡检司作为管理琉球(今台湾)和澎湖列岛的专门机构。

6、元朝时期，已进入黄河流域的契丹族、女真族人同当地汉族人在长期的共同生活中逐渐融合在一起，被统称为汉人。

一些由中亚、西亚迁到中国居住的各族人，同汉、蒙古、畏兀尔等族杂居相处，互通婚姻，逐渐形成了一个具有独特生活习惯和文化特点，并且都信奉伊斯兰教的新民族——回族第八学习主题统一的多民族国家的巩固和发展第1课明清专制集权的加强1、1351 年农民起义。

1368年初，朱元璋在应天（今南京）称帝，建立明朝，年号洪武。

朱元璋就是明太祖，1368年明军攻占大都，元朝灭亡。

3．朱元璋为加强君权，以谋反的罪名诛杀了丞相胡惟庸后，废除了延续一千多年的丞相制和中书省，把朝廷的政务分别给六部处理。

六部直接对皇帝负责，这一措施使皇帝直接控制了朝廷的军政大权。

4．明朝君权进一步加强的标志是明成祖时设立内阁，成为协助皇帝决策的中枢机构。

明朝统治者还利用厂卫制度，（厂卫是东厂、西厂、锦衣卫等特务机构的合称）实行恐怖专政，以强化君权。

5．1616年，努尔哈赤统一女真，建立金国，史称后金。

皇太极继位后改女真族名为满洲。

1636年皇太极在盛京（今辽宁沈阳）称帝，改国号为清。

6．1644 年，清军攻入山海关，打败了李自成领导的农民起义军。

顺治帝迁都北京，逐渐建立了对全国的统治。

7 清政府的中枢机构是内阁，但受到议政王大臣会议的制约，权力有限。

8．雍正帝时，建立军机处，协助皇帝处理军务。

乾隆帝时，进一步加大了军机处的权利。

军机处成为皇帝专权的重要工具。

9．明清时期，仍采取科举考试的办法选拔官吏，但考试的内容和文体形式都发生了重要变化。

题目选自四书五经，考生答卷必须按呆板固定的格式来写，所叙述的内容必须遵循宋朝朱熹《四书集注》的观点，不能有自己的见解。

这就是所谓的八股取士。

八股取士是明清统治者加强君主专制统治的有力措施，它禁锢人们的思想，阻碍了文化的发展。

明清统治者为了集权的需要，加强思想控制，还大兴文字狱 .文字狱严重地阻碍了我国社会的进步和文化的发展。

（明清的文字狱最厉害，清朝达到顶峰）第2课明朝的对外经济文化交流1、明成祖朱棣即位后，为加强与海外的联系，并宣扬国威，命郑和率领船队出使西洋。

2、1405年，郑和率领船队从刘家港（今江苏太仓）出发，到达印度古里后返回，完成了第一次出使西洋的任务。

郑和先后 7 次下西洋，他一共到过30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

3、郑和下西洋扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系。

他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个世纪，是世界航海史上的壮举。

不愧为世界杰出的航海家。

4、唐朝有人到南洋谋生。

明朝后期，在南洋的华侨超过了10万人。

来自我国东南沿海一带，其中有农民、手工业者及商人。

第3课明清时期的反侵略斗争1．日本的海盗、武士勾结不法商人，在我国东南沿海一带走私、劫掠，称为“倭寇”。

2．明朝中期，民族英雄是戚继光，他组建的军队被称为“戚家军”1561年，倭寇大举进犯台州，戚继光率军与倭寇展开了激烈的对战，基本扫除了浙江沿海的倭寇。

3．荷兰殖民者霸占了我国的宝岛台湾。

1661年郑成功率军进攻台湾，1662年被荷兰殖民者盘踞30多年的台湾终于回到祖国怀抱。

郑成功收复台湾，在中华民族反对外来侵略的历史上写下了光辉的一页。

4．17世纪中期，沙俄入侵我国黑龙江流域。

他们以雅克萨、尼布楚为据点，5．康熙在1685年、1686年两次派军围剿。

6．为解决中俄两国边界问题，中俄双方代表通过平等谈判，签订了《尼布楚条约》。

从法律上肯定了黑龙江和苏里江流域 (包括库页岛在内)的大片地区都是中国领土，从法律上划定了中俄东段的边界。

第4课清朝对边疆地区的治理1．清初，顺治和康熙先后册封五世达赖和五世班禅。

雍正时，又设置驻藏大臣，代表中央与达赖和班禅共同管理西藏。

“金奔巴瓶”制度确定班禅、达赖继承人时，由驻藏大臣督办。