拓展延伸
从词的内容、表达方式、情感等方面来比较《沁园 春 雪》与《减字木兰花 广昌路上》的异同。 • 两首词都描写了雪景，都有雄壮的气势，豪放的风格 《沁园春 雪》是借景抒怀之作，赞美祖国山河的壮丽， 抒发诗人作为革命领袖的豪情壮志；《减字木兰花 广昌 路上》是写景叙事之作，描写行军的一个场景，表现工农 红军一往无前的战斗气概。《沁园春雪》上阕写景，下阕 议论；《减字木兰花 广昌路上》上阕写景，下阕叙事。 《沁园春雪》写的是北国雪景，壮阔而美好，并有诗人的 想像；《减字木兰花 广昌路上》写的是南国雪景，虽有 气势，但只是展现眼前实景。 •
研读课文
2、词的下阕评论了哪些历史英雄？是怎样评论的？
江 山 如 此 多 娇
引 无 数 英 雄 竞 折 腰
惜
秦皇、汉武 唐宗、宋祖 成吉思汗
略输文采 稍逊风骚 只识弯弓射大雕
衬 托
作 铺 垫
短于 文治 文韬 武略
看今朝风流人物
承上启下
点明主旨
纵论历史英雄，歌颂当代无产阶级革命英雄，抒发作者 的豪情壮志。
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写作背景
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理解课文
这首词分为上下两阕，试概括上 阕 的主要内容？
研读课文
1、词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的？ 抒发词作者怎样的思想感情？
描 北国风光，千里冰封、万里雪飘 总写 写 北 具体实景 望：长城、黄河、 山脉、高原 方 化静为动 静景 壮 丽 的 想象虚景 须晴日， 红装素裹，分外妖娆。 雪 景 抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。
主题归纳
这首词以宏伟的气魄、生花的 妙笔描写了雄伟壮阔而又妖娆美好 的北国雪景，纵论历史上的英雄人 物，抒发了作者对祖国壮丽河山的 热爱之情，表达了词人的伟大抱负 和坚定信念。
沁 园 春
毛 泽 东
雪
齐： 江山如此多娇，↗ 领： 沁园春 雪 引无数英雄竞折腰。 齐： 北国风光（豪迈，高而慢） 千里冰封──，（拉长 男：惜 秦皇汉武，↘（低沉） 万里雪飘。↗（高昂） 略输文采；（慢）沁园春 雪Fra bibliotek毛泽东
沁园春 雪
毛泽东亲笔手书的《沁园春
雪》
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古代的一种韵文形式。 词有词牌名《沁园春· 雪》中 沁园春是词牌，雪是题目。 词有上下阕。词的句式有长 有短，因而又叫 长短句
作者简介
毛泽东：
字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山 冲一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命 家、军事家、思想家，中国共产党、中国人民解放军和中华 人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 1976年9月9日在北京逝世。
揣摩运用
• 一个“惜”字，含有哪些意味？
以惜为统领，定下批评的基调，意味丰富。 a“惜”中含褒，肯定五位英雄人物是中国历史上的英 雄，肯定他们具有雄才大略，对中国历史的发展有过巨大 的影响.
b“惜”中有贬，委婉地批评这些英雄们短于文治，欠 缺才华。 c“惜”中寓志，蕴含后来者居上的气概，以及超越历 史英雄人物的自信。
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拓展延伸
• 你还知道哪些写雪的诗？
男：望 长城内外， 惟余莽莽； 女： 大河上下， 顿失滔滔。↘（慢）
男： 山舞银蛇， 原弛蜡象， 欲与天公试比高（高昂） 女： 须晴日， 看红装素裹， 分外 妖 娆，（慢）
女：
唐宗宋祖， 稍逊风骚。（慢）
男： 一代天骄，成吉思汗， • 只识弯弓射大雕。↘ • （低，慢）
领： 俱 往矣──（慢，拉长
齐：数 风流人物。↗ 还看今朝。（高昂，坚定） 数 风流 人物──。 还 看 今 朝！（一字一顿）