人教版小学语文毕业升学试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、积累运用 (共9题；共58分)
1. （8分）看拼音，写词语。
tǎn kèmáo dùn bīnɡxiépǔsù
________________________________
nǎo nùjiāoào fǔtóu qiān xū
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2. （2分）下面下划线词语运用恰当的一组是（）。
A . 她精彩的表演，赢得了大家激烈的掌声。
B . 他在纸上横七竖八地写着自己的名字。
C . 爸爸坐在沙发上一边品茶，一边欣赏音乐。
D . 莱特兄弟发现了飞机，轰动了全世界。
3. （6分）把下列词语补充完整。
温柔________ 无忧________
4. （2分）下列没有语病的一句是（）。
A . 语文老师夸夸其谈地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。
B . 王爷爷平时生活简陋，他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。
C . 五位壮士矗立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
D . 新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。
5. （3分）写出句子的修辞方法。
①欢快活泼的泉水唱着歌儿奔向前方。
________
②还有一些泉声忽高忽低，忽急忽缓，忽清忽浊，忽扬忽抑，是泉水正在绕过树根，拍打卵石，穿越草丛，流连花间……________
6. （20分）语言表达。
你身边也有一些名人吧,如“养鱼大王”“种粮大户”“乡村神医”等。
你对哪一位名人最感兴趣呢?请根据上面的提示介绍一位你感兴趣的名人。
称号:________
主要事迹:________
7. （2分）义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
（）
A . 拼音认读能力
B . 识字写字能力
C . 汉字认读能力
D . 汉字书写能力
8. （5分）温故而知新。
（1）________，一日难再晨。
________，岁月不饶人。
（2）莫等闲，________，________。
（3）山外青山楼外楼，________？暖风熏得游人醉，________。
（4）王师北定中原日，________。
《示儿》
9. （10分）阅读课文精彩片段，完成练习。
爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思，这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。
（1）这段文字一共有________句话。
（2）给句子换个说法，意思不变。
那浓绿的树荫遮住了蓝天。
（3）“一望无边”的意思是________。
我能用它写一句话________
（4）这个“摇篮”有多大？
二、阅读理解 (共2题；共29分)
10. （4分）读文段，完成练习。
我想——
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
（1）诗中划线的“摘”和“掏”各是什么意思？选一选。
（填序号）
①用手或工具伸进去取。
②采。
摘：________
掏：________
（2）根据短文内容填一填。
在大树上________，________。
在草地上________，________。
（3）仿照文段写一写。
可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？
可曾在那片草地上________，________？
11. （25分）课外阅读，回答问题。
生命的呵护
有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。
傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。
那是两个稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对他响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。
他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。
就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。
“嘣”!枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。
两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。
他也怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……
（1）联系上下文，说说下列词语的意思。
充耳不闻：________。
惊心动魄：________。
像这样的词语文章中还有好多，再选择几个你喜欢的写下来。
________。
（2）写出这篇短第二自然段的意思。
（3）那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”？写出你的理解。
三、写作题 (共1题；共5分)
12. （5分）作文。
春，有春的妩媚；夏，有夏的火热；秋，有秋的喜悦；冬，有冬的动人。
你最喜欢家乡的哪个季节呢？请你认真观察，写出自己的所见、所闻、所想。
要求：书写工整，内容具体，按照一定的顺序叙述，题目自拟。
参考答案
一、积累运用 (共9题；共58分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
二、阅读理解 (共2题；共29分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
三、写作题 (共1题；共5分) 12-1、。