一填空题。

1文字分镜是在剧本的基础上进行大致的分镜，要求（“简单、明了、准确”），。

2细节包括哪两个方面：（情节细节），（动作细节）3用（最简练、最归纳、最有代表性）的方法来刻画角色造型。

4角色设计需要在组合关系中获得形象的（节奏变化与和谐）。

5（内容形式）和（画面形式）需要设计风格相协调，这样沟通营造出来的作品，才是为主题服务的。

6在镜头剪辑蒙太奇中很重要的原则是（轴线原则）。

7 1926年1月26日，英国科学家（约翰洛吉贝尔德）举行第一次电视公开示范表演，映出了一个办公室勤杂工的活动影像。

由于他的的贡献，英国人自豪地称他为“电视之父”。

同样被美国人誉为电视之父的是（法恩斯沃思）。

8 1980年，美国（国际卫视）的成立，对其传统的三大网，即NBC, (ABC ) 和CBS 构成了巨大冲击。

9目前各国的彩色电视主要采用（nastc制式、PAL制式、SECAM制式；10 声音与画面的组合方式有三种（声画统一、声画并行和声画对立）12“剧本，剧本，一剧之本”最早提出的是清初（）。

13世界各国广播电视制度大体有三种类型（私营商业制、公共服务制、公共国有制.. 14世界上第一座公认的广播电台是（KDKA电台），第一座公认的电视台是由（,英国广播公司BBC）于1936年建立的。

16（悉德.菲尔德）在《电影剧本写作基础》中说：“所以的戏剧就是一个冲突。

”17电视节目制作的基本方法有（ENG，即“电子新闻采集”（Electronic News Gathering），（EFP，即电子现场制作（Electronic Field Production）。

），（ESP，亦即“电子演播室制作”（Electronic studio Production）。

），（）.。

18内容形式从故事框架上来讲，分两种形式（情景剧和非情景剧）。

19广播电视节目的编导包括（前期创作），（拍摄采访），（后期制作）。

20以接受的方式为标准，可以将广播电视的受众划分为（网络），（纸媒）,（手机），（广播）。

二判断题。

1电影是细节的艺术。

动画片是细节的艺术2角色设计与场景设计是不可以同步进行的。

角色设计与场景设计可以是同步进行的3角色造型设计越复杂就好。

简练、归纳4画面分镜头是对未来动画片基础画面蓝图逐步深入和完善的过程。

5情节的内部节奏与镜头衔接的外部节奏是相辅相成的。

三名词解释。

1文字分镜文字分镜的要求：文字分镜是在剧本的基础上进行大致的分镜，要求“简单、明了、准确”。

~是画面分镜创作的依据，~不用像画面分镜一样将镜头组织得很细腻，考虑到每个镜头间的组织关系或设计镜头的具体位置和运动。

“突出主题、突出人物”是~的首要任务二文字分镜的基本格式：A场地B内容 C镜头描述2性格刻画性格刻画:动画片的角色设计往往是非常类型化的.”类型化”指具备典型的性格和外型.动画片的角色设计就像故事片的选演员.角色的形象设计就是需要造型是设计出一个符合这个角色典型性格的典型外形。

这个外形形象要在角色还没进入主戏之前，一亮相就让观众知道这是怎样性格的人物.3色指定角色设计重要环节是色指定。

给每个角色设定个主色调，标注出身上每个部分的色彩标准值。

角色设计中的色指定环节还需经历好几个反复和回合。

因为设计时还需要看场景，角色的色彩调子要和场景色彩调子相协调、吻合，所以需要和场景反复对照。

景画得再好，永远也只是为了突出角色4轴线原则轴线是影视工作者用以建立画面空间、形成及和其他物体之间的交流所形成的一条虚拟直线，通常情况下轴线分为关系轴线和运动轴线。

轴线是影视工作者用以建立画面空间、形成画面空间方向感和被表现主题位置关系的基本要素。

为了保证被表现物体在影视画面空间中相对稳定的位置和统一的运动方向，影视工作者应该在轴线的一侧区域内设置摄像机机位或安排运动，这就是处理景物关系和镜头运动时必须遵守的“轴线原则”5电视场培养理论也称培养分析或教化分析、涵化分析。

二十世纪六七十年代，美国传播学者格伯纳等人开始进行一系列有关电视暴力内容的研究，对电视暴力进行内容分析以外，还测量电视对受众态度的影响，最终创建了“培养理论”。

培养理论学派提出“主流效果”和“回响效果”理论。

主流效果是指：理应多样化的价值观，因接触电视而变得与电视所呈现的意见主流相似。

这与沉默的螺旋理论不谋而合。

电视作为大众传播媒介，代表并引导社会主流舆论，从而使公众意见趋于一致。

这一理论应为新闻媒介所利用，积极引导主流舆论。

培养理论的核心观点是：大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观。

例如，接触大量电视暴力节目的受众，对遭受暴力攻击可能性的估计，远高于实际，也高于少接触或不接触同类节目者。

这就用实证的方法证实了媒介的长期效果，就对受众世界观、价值观的影响来说，媒介具有正反两方面的效果。

一方面，如果媒介对客观世界进行客观的、真实的、全面的反映，提供受众正确的信息，就可以对培养受众健康全面的世界观价值观有积极作用。

另一方面，如果媒介对客观世界进行了偏颇的描述，就会歪曲人们对客观世界的认识，从而形成不正确的世界观价值观。

培养理论的基本论点是：电视已成为人类社会化过程中一个极为重要的因素，电视的主要功能在于：散布、稳定社会行为模式。

主要目的不是要改变现有社会行为模式，相反，而是要避免改变。

包括电视在内的新闻媒介具有形而上的上层建筑属性，它与一定时期内的政治经济制度相适应，和一定时期的生产力发展状况相适应，从本质上说是具有阶级性的舆论工具。

6景别与景深景深：聚焦点前后各有一段相对的清晰范围，它分前景深和后景深，这两个相对清晰范围叫景深，也就是从最近相对清晰点到最远相对清晰点间的距离，就是景深距离。

景别是指由于拍摄机与被摄体的距离不同交替地使用各种不同的景别，可以使影片剧情的叙述、人物思想感情的表达、人物关系的处理更具有表现力，从而增强影片的艺术感染力。

近景、中景、远景7长镜头什么是长镜头？长镜头，是指摄像机从开机到关机一次性持续时间相对较长的一种电视镜头。

长镜头是个相对的概念，长镜头记录的是一个相对完整的自然生活片段，它记录、反映了一个较为真实的生活内容。

一般长镜头是一到几分钟特点：记录完整、给人感觉真实，是分切镜头所无法比拟的。

8导演中心制导演中心制:在影片创作和摄制的全过程中建立以导演为核心的创作班子制度。

在摄制组内，导演掌握艺术创作领导权和指挥权，遇到不同意见时导演有最后裁决权。

~可保证影片艺术风格，样式的完整统一，保证艺术质量。

导演对整部作品的艺术质量，技术质量以及摄制计划，成本核算等负全面主要的责任9主题主题指文学，艺术作品中所表现的中心思想，是作品思想内容的核心。

主题是剧本的支撑点，人物定位，矛盾冲突，情节发展都依据主题而定10内容形式内容形式：作品选用什么样的切入点和观察面来表现主题，采取什么样的叙事结构和风格，eg：英短《爱的回忆》珍惜爱情，叙事结构倒叙，叙事风格夸张幽默。

法短《非常小王子》重视环保。

叙事结构顺序，形成一个轮回，叙事风格活泼温馨。

~从故事框架上分为情景剧（有角色讲故事，eg美梦工厂《篱墙之战》）和非情景剧（不讲故事，有的有角色有的没有eg轮舞曲）。

大部分是情节剧，是动画和教学的主流，遵循一定的戏剧结构，情节上有起承转合，讲完整的故事。

非情节剧无一定格式根据创作者的创作要求进行构架有很大的自由性11画面形式画面形式:作品选用什么样的画面艺术表现形式来表现主题.动画片尤其短片有很多不同的画面艺术表现形式,选择一种能和主题相符的能表现烘托主题的画面形式至关重要.12形式风格形式风格：~是根据主题内涵，题材样式，剧情内容，经过深思熟虑后确定以什么样的艺术形式风格来表现，做到形式和内容的统一。

动画短片的风格极其多样，一个引人瞩目和主题内容相符的行事风格对于动画短片来说也是个有力法宝。

动画片是综合性的艺术，一旦总体形式风格确定下来后后面的美术设计、动作表演、音乐风格都要相应与之统一，只有这样作品才能完整统一四简答题。

1常见的抽象化描述有哪些？1表现人物想法或感受时要转化为动作或表情直接展现2出现主观抽象的文学化语言要直接转化为视听语言3交代时间过渡要转化为空镜头画面(没有角色只有场景的镜头)2运动镜头的舒畅性应该注意哪些方面？为了保持视觉的流畅性,导演在处理“角色运动镜头”的镜头调度时需注意：A视线的连贯B运动方向的连贯C动作出入画的连贯D环境的连贯3后期剪辑中必要的两步是什么？“粗剪”(大刀阔斧的修剪方法使故事更完整情节通顺无歧义流畅)和”精剪”(细致仔细的剪辑过程,所耗时间较长.更接近成片)4导演的素质要求？导演的素质要求：丰富知识素养(丰富的文史,自然,社会知识,艺术修养和电影技巧.一定的电脑知识技能)强烈求知欲和想象力，尽心尽力的工作作风，不懈追求和独创精神。

一定的组织能力和语言表达能力5矛盾冲突有哪些常见类型？矛盾冲突常见类型：①角色与角色、与社会间的矛盾冲突②角色内心的思想斗争情感冲突③角色与自然环境之间的冲突.6蒙太奇有哪些组成方法？蒙太奇：就是产生逻辑关系的组成方法将段落和段落连接起来产生逻辑关系的组成方法就是段落蒙太奇。

场景+场景是场景蒙太奇。

镜头+镜头是镜头剪辑蒙太奇。

声音+声音是声音蒙太奇。

声音+影像是影音蒙太奇 (同一段画面配上不同音乐有不同的心理效果)一般比较重视镜头间的逻辑关系，比较忽视其他四种逻辑关系，认为蒙太奇就是镜头剪辑,其实这五种逻辑关系都很重要五问答题。

1导演在画面分镜头设计中需要注意哪几点？导演在画面分镜头设计中应注意：①镜头蒙太奇的运用:将镜头和镜头连接起来产生逻辑关系的组成方法.逻辑关系包括:前后,平行,因果,对比,比喻,交叉,重复关系等.②轴线原则和五种镜头五种镜头指：反打、主、切入、切出、反应镜头。

③注意画面构图：画面构图取决于很多因素，轴线是一个，其他还有机位、角度、镜头大小、镜头运动、角色运动、光影和色彩。

④镜头衔接的节奏：一部动画中故事情节的发展，矛盾冲突的变化本身有它的节奏，这就是剧情的内部节奏。

画面视距的运用，镜头的转换，组接调度的速度也是一种节奏，这就是外部节奏.内部节奏需要和外部节奏有机配合。

⑤运动镜头的流畅性：为了保持视觉的流畅性，导演在处理“角色运动镜头”的镜头调度时需注意：A视线的连贯B运动方向的连贯C动作出入画的连贯D环境的连贯2导演在原动画设计中要注意哪几点？导演在原动画环节时要注意：①研究剧情、设计动作②表演时间：原画的修改经常是在表演时间上面进行修改，如画的时间太短、戏出不来，所以在画原画时要注意表演时间是否到位。

③表演风格的统一：角色动作的表演风格需要依据角色外形、性格特征及全片的主题风格来确定。

④对动画的要求：原画出来后需对动画师交代清楚本片的动作风格，⑤表情戏质量的把握：3简述叙事蒙太奇与表现蒙太奇。