第二场比赛
• 请同学们快速默读课文，按照课文的写作 顺序给文章划分段落并概括主要内容。
段落划分的方法
• 1、按时间变化的不同划分 • 2、按事情发展的不同阶段（起因、经过、 结果） • 3、按地点的转换（空间） • 4、按表述角度的不同划分 • 5、按材料性质的不同划分 • 6、按表达方式的不同划分
暴风雨的启示
方城县厚德学校教师王淼
学习目标
• 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 • 2、能根据课文线索为课文划分段落概括大 意并总结主要内容。
第一场比赛（比正确朗读）
• 请同学们自读课文，利用工具书或查字典 扫除生字词障碍，三分钟后小组进行接龙 读文比赛。 • 要求：1、手捧课本，坐姿端正 • 2、声音洪亮，同起同落 • 3、语速适中，富有感情
概括主要内容的方法
• • • • 1、题目扩展法 2、要素串联法 3、重点词句串联法 4、段意合并法
第三场比赛（比快速记忆）
• 请同学们按照老师的要求快速背诵相关段 落。三分钟后小组进行接龙背文比赛，看 哪个小组背的又快又准。