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桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。 桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。 这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜； 这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜； 山多有洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目， 山多有洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目， 于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝” 于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，而自古 就有“山水甲天下”的赞誉。 就有“山水甲天下”的赞誉。
2.桂林山水 2.桂林山水
你从课题知道这篇文章主要 写什么的？ 写什么的？ （先写水，再写山，山水相融。） 先写水，再写山，山水相融。）
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请同学们按下列要求自学课文 1.自由读全文，请找出一句能概 1.自由读全文 自由读全文， 括全文，给你总体印象的句子） 括全文，给你总体印象的句子） 2.看看课文怎样围绕这句话来写， 2.看看课文怎样围绕这句话来写 看看课文怎样围绕这句话来写， 再用一个句子说出每个小段的大 全文有四段： （全文有四段：第一段写乘着船观赏桂 意。
练习一
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同学们请提出你不明白的地方。 同学们请提出你不明白的地方。 别人提出不明白的地方， （别人提出不明白的地方，你也不 明白，请在文中作上“——” 明白，请在文中作上“——”和“？” 记号。） 记号。）
下节课老师再解答同学们提出 的问 题
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水
静4 水 清5 绿6 奇7 山 秀8 险9
山
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋， 色彩明丽，倒映水中。 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不 小心就会栽倒下来。 绿色圃中小学教育网
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绿
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（课文内容紧紧围绕题目的桂林中的 来写） “山”和“水”来写）
2.这篇课文是按什么顺序写呢？先 2.这篇课文是按什么顺序写呢？ 这篇课文是按什么顺序写呢 总写什么？再分别写了什么？ 总写什么？再分别写了什么？最后 又写什么？ 又写什么？ 3.全文的记叙顺序是“先—— 3.全文的记叙顺序是“ 全文的记叙顺序是 （先总起）再——（ 再分述 ） ——（ 后——（ 后总结 ）” ——（
林的山水。第二段写了漓江的水。 林的山水。第二段写了漓江的水。第三 段写了桂林的水。 段写了桂林的水。第四段写了桂林的山 和水。） 和水。）
3.提出你不明白的地方。 3.提出你不明白的地方 提出你不明白的地方。
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请同学们讨论
1.题目和课文内容有什么关系？ 1.题目和课文内容有什么关系？ 题目和课文内容有什么关系
请同学们欣赏
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图片美吗？ 图片美吗？
你看了这些图片能否赞一赞你 眼前看到的桂林山水美景？ 眼前看到的桂林山水美景？ 桂林的山水多么迷人啊！ （桂林的山水多么迷人啊！让你好 象走入仙一 般。）
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