品
1、随录音模唱。
2、分句学唱。
3、练习演唱。
1、请同学们随录音模唱。
2、教唱难点。（休止符与高音处）
3、组织练唱。
表演
1、小组表演
2、单独表演
鼓励学生表演，发现问题及时解决。
给学生鼓励性评价。
总结
学生总结
教师总结
小计
九年制学校（七）年级（音乐）导学案
主备人：审核人：编号：
课题
彩色的中国
课时
1
授课时间
学
习
目
标
1、正确地演唱歌曲中的休止符。
2、唱出三拍子的韵律感。
3、有感情地演唱歌曲《彩色的中国》。
学习
环节
学案
导案
了
解
作
品
预习。
简介作品。
初
步
感
知
用心聆听。
1、作品的拍号？
2、作品的情绪？
3、作品带给你的感受？
学
唱
作