长春市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题 (共16题；共48分)1. （3分） (2015九上·黔西南期中) 下列变化属于物理变化的是（）A . 蜡烛燃烧B . 铁锅生锈C . 滴水成冰D . 食物腐败2. （3分）开发使用新能源是解决城市大气污染问题的根本途径．下列与新能源有关的说法中，错误的是（）A . 使用氢燃料电池汽车，燃料电池系统将化学能转化为电能，是解决汽车尾气污染的有效措施B . 晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料C . 垃圾焚烧会产生对环境有害的物质，将烟囱建得高些，就可避免烟气产生的污染D . 煤、石油通过炼制、加工，可制造各种有机合成材料、医药、农药、染料和炸药等3. （3分）以下说法不正确的是（）A . 熟石灰可用来做建筑材料以及中和酸性土壤B . 用水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点C . 用C、H2、CO 都可以将CuO 还原成CuD . 燃烧和缓慢氧化都是放热反应4. （3分）将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示，其中错误的是（）A . 由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应B . 从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐减小C . B点表示的含义是稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应D . C处溶液中的溶质为NaCl5. （3分）钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
下图是从元素周期表中得出的部分信息。
下列关于钾元素的有关叙述错误的是（）A . 钾元素的原子序数为19B . 钾元素在人体及植物体内以单质形式存在C . 钾元素的相对原子质量为39.10D . 施用草木灰，可给农作物补充钾元素6. （3分）(2017·毕节) 化学与我们的日常生活紧密相关．下列说法错误的是（）A . 生活中常用肥皂水检验硬水和软水，硬水通过煮沸可以降低硬度B . 生活中常见的物质（括号内为主要成分）：生石灰（CaO）、食醋（CH3COOH）、熟石灰（Ca（OH）2）、石灰石（CaCO3），它们的主要成分分别属于氧化物、酸、碱、盐C . 生活中火灾时有发生，炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，家用电器着火立即用水灭火D . 生活中常食用的一些果汁的pH分别为：苹果汁（2.9﹣3.3）、橘子汁（3﹣4）、葡葡汁（3.5﹣4.5），胃酸过多的人应少喝上述果汁7. （3分）绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取。
下列有关绿原酸的说法正确的是A . 一个分子中含有9个水分子B . 在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OC . 属于氧化物D . 分子中氢氧元素的质量比为2∶18. （3分） (2018九上·临城期中) 下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是（）A . 生理盐水干冰臭氧B . 石灰石熟石灰金刚石C . 冰水共存物铁锈氮气D . 空气五氧化二磷生铁9. （3分）(2016·苏州) 除去下列物质中所含的少量杂质（括号内的为杂质），所用试剂及主要实验操作均正确的一组是（）项目物质所用试剂及主要实验操作A CO（CO2）通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶后，干燥B Fe 粉（Cu粉）加入足量的稀盐酸，充分反应后，过滤、洗涤、干燥C NaCl溶液（CaCl2）加入适量K2CO3溶液，充分后，过滤、蒸发、结晶D NH4HCO3固体（NaCl固体）充分加热A . AB . BC . CD . D10. （3分）下列说法正确的是（）A . 发霉的花生蒸煮后可食用B . 用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维C . 加入活性炭可使硬水变软水D . 在房间里放一盆水可以防止煤气中毒11. （3分）(2017·常熟模拟) 向CuCl2溶液中加入一定量铁粉，充分反应后过滤。
向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，有无色气体产生。
根据上述实验作出的下列推断不正确的是（）A . 滤液中不含Cu 2+B . 金属活动性:Fe>CuC . 滤渣含有铁和铜D . 滤液质量比原溶液质量大12. （3分） (2016九上·安阳期中) 下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（）（“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子）A .B .C .D .13. （3分）下列清洗方法中，利用乳化原理的是（）A . 用自来水洗手B . 用洗涤剂清洗餐具C . 用汽油清洗油污D . 用盐酸清除铁锈14. （3分）(2012·鞍山) 实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成．现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中（）A . 一定含有C，H两种元素，可能含有O元素B . 一定含有C，H，O三种元素C . 只含有C，H两种元素，不含有O元素D . C，H两种元素质量比为11：915. （3分） (2017九上·义乌月考) 如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法错误的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A N2O2将气流通过灼热的铜网B NaCl固体硫酸钠溶解，加入适量BaCl2溶液，充分反应后过滤，洗涤，干燥C Cu（NO3）2溶液AgNO3加入足量铜粉，充分反应后过滤D CaCl2溶液HCl加入足量CaCO3粉末，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D16. （3分）向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的PH与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是（）A .B .C .D .二、填空题(本题包括6小题，共30分。
每个化学方程式2分，其余每 (共6题；共30分)17. （4分）三聚氰胺的化学式为C3H6N6 ，是一种用途广泛的有机化工原料．该物质为纯白色晶体，无味，溶于热水，微溶于冷水．一般情况下较稳定，但在高温下能分解放出氰化物。
（1）三聚氰胺的化学性质有________ 。
（2）通常可用尿素[CO（NH2）2]在一定条件下反应生成三聚氰胺，同时放出氨气和另一物质，反应的化学方程式为6CO（NH2）2=C3H6N6+6NH3↑+3X↑，则X的化学式为 ________ 。
（3）通常人们以测量氮元素的含量来衡量蛋白质含量的高低，一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺，主要是因为三聚氰胺中氮元素的百分含量是________ （保留到小数点后一位），加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量，这种做法________ （填能或不能）增大牛奶中蛋白质的含量。
18. （4分）(2018·河南) 人体中含量最高的金属元素是________；在尿素、硫酸钾、磷酸二氢铵三种化肥中,属于复合肥料的是________。
19. （5.0分）我国的淡水资源总量约为________m3 ，但人均占有量非常少，约为世界人均占有量的________。
20. （4分） KCl在不同温度下溶解度的数据如下表：（1）60℃时，100g水中最多可溶解KCl________ g．（2）90℃时，100g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量（选填“＞”或“＜”或“=”）________ 100g．（3）40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为________ ；该溶液升温到60℃时，溶液属于________ 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．21. （8分） (2015九上·昭通期末) 煤、石油、天然气是重要的不可再生能源，它们燃烧时产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响．我国政府高度重视“节能、减排”，今年哥本哈根会议的召开，就是为了积极在全世界推广这一思想．（1）为了建设友好型、节约型的社会，下列措施符合这一思想的是（填字母）．A . 禁止化石燃料的使用B . 限制高耗能的产业C . 推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体的排放D . 为了减少废气对本地区的污染，增加工厂的烟囱高度（2）天然气的主要成份是________，其完全燃烧的化学方程式________．（3）二氧化碳等气体的过多排放，使________加剧，导致全球变暖，为了减少二氧化碳的过多排放对环境的影响，你能做的一件事是________，科学家目前采取“结合转化技术”将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，请写出该反应的化学方程式________．（4）为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源是________．（只写一种即可）22. （5.0分）(2017·龙湖模拟) 以含锌废渣（主要成分为ZnO，杂质为FeO、CuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO4•7H2O）的流程如图．（1）粉碎的目的是________；（2）物质X是________，滤渣中含有金属单质有________，除铜时发生的反应方程式为________；（3）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是________、冷却结晶、________、洗涤和低温烘干；a．蒸发结晶 b．加热浓缩 c．加水稀释 d．过滤（4）某温度下，Fe（OH）3分解得到一种铁、氧质量比为21：8的氧化物，该氧化物的化学式为________．三、实验题(本题包括2小题，共12分。
每个化学方程式2分，其余每 (共3题；共26分)23. （10.0分）(2016·诸城模拟) 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式________．（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律．我________（填“同意”或“不同意”）小明的观点，因为________．（3）小红同学按如图所示的装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量淡黄色固体．【提出问题】淡黄色固体是什么？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验，验证猜想实验操作实验现象结论________证明猜想正确取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将________．【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O22的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，请给出合理的解释：________．写出生成Mg3N2的化学方程式________．24. （6分） (2017九上·溧阳月考) 某化学兴趣小组利用下图装置制取某气体，并验证该气体的相关性质．（1）【实验现象】：青霉素瓶内产生大量气泡，A处液体变浑浊，B处液体由紫变为红色．①该实验小组实验时向外拉注射器活塞，发现甲处导管中出现倒吸现象，他们的实验目的是为了证明________。