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教科版小学科学《 观察蜗牛》课件
蜗牛的呼吸孔
眼
蜗牛有视觉吗?
口
用书本遮在它上面,使它的一半 身体处于阴影中,蜗牛将怎么行 动?
向阴暗的部分移动
眼
蜗牛有触觉吗?
用铅笔头分别触蜗牛的触角、 足和壳等部位有反应吗?哪个部位 最敏感?
口有!触角最敏感!眼蜗牛会听吗?
口
离正在爬行的蜗牛前方0.5米 处,用力鼓掌,观察蜗牛有什 么反应?
没有反应!
眼
口
蜗牛喜欢吃什么食物?
蜗牛喜欢吃幼嫩、多汁的植物
我们探究的结果是:
• 蜗牛有视觉、触觉、 味觉、嗅觉
但基本上没有听觉
面对蜗牛你还能提出其他的 探究问题吗?
课外探究课题:
1.蜗牛为什么要爬行?
2.蜗牛一分钟能爬多远?
4.蜗牛爬行时能拉多重的物体? 5.蜗牛是如何繁殖的呢? 6.如何给蜗牛营造一个舒适的家?
3.蜗牛爬行时留下的痕迹是不是用来传递信息的?
一起分享你的第一次科学探究成果!
1、蜗牛的生活习性: 2、蜗牛身体结构:
1 壳
5 眼 2 足 4 口
3 触角
3、蜗牛的生理特征:具有 视觉 、 触觉 、
味觉 和 嗅觉 ,但没有 听觉 。
蜗牛的眼
蜗牛的触角
蜗牛的口
蜗牛的足
蜗牛在爬行过的玻璃板上会留下痕迹吗?
3.2.2观察蜗牛
谈一谈
你对蜗牛已了解多少呢?
常栖息于阴暗、潮湿、温暖、 安静的草丛中或石头下,喜欢夜间 活动,主要以一些植物的叶和嫩的 叶芽为食物。 形态多样,共有25000多种, 分布在地球的各个角落。
不 同 的 蜗牛
白玉蜗牛 亮大蜗牛
散大蜗牛 紫肉蜗牛
为了更仔细地观察蜗牛, 我们需要使用一种工具
放大镜!
移动放大镜在物体和眼之间 找到清晰的象。 观察自己的指甲、头发等
怎样使用放大镜呢?
观察蜗牛的一般顺序:
先观察外表 后观察内部
再观察一些变化的方式
活动一:
观察蜗牛的 外形特征 运动特点
指出蜗牛身体的主要组成部分;
壳
眼 足 口 触角(2对)
蜗牛的呼吸
• 用放大镜仔细观察蜗牛,寻找蜗牛的呼吸 器官。 • 把蜗牛放入一小盆温水中,观测蜗牛的反 应,找出蜗牛的呼吸器官。